【文章內(nèi)容簡介】 才??“一聲夜鶯叫”代表 ；“一聲杜鵑叫”代表。(二)山里的孩子(14分)山里的孩子，像大山一樣結(jié)實、健壯。他們爬樹，登山，采蘑菇，拾松果。他們喜歡每一朵野花，熟悉每一種鳥叫。漫山遍野都有他們的腳印，在山岡，在竹林，在小溪，在草叢??山里的孩子，像大山一樣熱情好客。他們笑瞇瞇地歡迎進山的每一位客人當向?qū)?。累了，他們請你歇歇腳?？柿耍麄冞f上一碗清涼的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窩里。山里的孩子，像大山一樣充滿幻想。他們想象著，讓果樹四季結(jié)果，讓鮮花天天開放，讓小草永遠翠綠，讓小溪永遠歡跳。他們還想建一座最大的動物園，讓大山里各種動物都有自己漂亮而舒適的家。山里的孩子，在大山的懷抱里成長。默讀課文，第一、二、三自然段分別是圍繞哪句話寫的？用橫線畫出來。(3)填空。山里的孩子的特點是、山里的孩子會在這些地方干什么？想一想，填一填。(4分)在山岡 在竹林 在小溪 在草叢想一想，熱情好客的山里的孩子，還會為進山的客人做什么？(2分)山里的孩子，有哪些美好的愿望？用波浪線在第三自然段中畫出來。十、習作：(20分)題目：一張難忘的照片要求：在你的生活中，你一定拍過許多張照片，都記載著歡樂、難忘的瞬間。請你選一張關(guān)于它的故事。要有真情實感。第三篇：小學四年級語文下冊第五單元綜合試卷小學四年級語文下冊第五單元試卷班級____姓名_________分數(shù)_一、拼音驛站，看誰寫得最正確、最規(guī)范。(10分)niǔd242。ng ji224。ohu236。 nixing w232。iyǎng xi243。ngmāo()()()()()wāny225。n jiǎngsh249。ju233。z233。 xǔxǔrshēng()()()()二、火眼金睛。仔細觀察再組詞。8%屢()糖()跋()碑()樓()塘()拔()卑()三、請你用有關(guān)“看”的詞填空。8%察看 瀏覽 環(huán)視 目不轉(zhuǎn)睛 打量我們的班主任走進教室，向四周()一遍，開始仔細()了我們的作業(yè)，然后開始上課了。她讓我們先快速()一遍課文，接著我們()地看著黑板的問題，進入了思考。我還會寫幾個表示“看”意思的詞()()()四、找朋友。選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。8%不但……而且……寧可……也不……因為……所以 ……雖然……可是……1.《永生的眼睛》一課()使我感動，()引起我許多的想法。()離開了，()他的話語給我留下了深刻的印象。3.()我們的捐獻給了別人快樂，()這種做法是很高尚的。4.()犧牲自己的個人利益幫助別人，()處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。五、小小裁判員。請用“ ”和“ ”判斷正誤。5%1.《釣魚的啟示》這篇文章告訴我們，只有從小給孩子以道德教育，才會使孩子養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)。()2.“學習雷鋒叔叔助人為樂的精神”和“你今天真的很精神”，兩個句子中的“精神”的意思相同。()3.“我好像到過這個地方”和“護土是白衣天使”都不是比喻句。()4.“我想把省下來的零花錢積贊起來援助小火伴?！边@句話只有一個錯別字。()5.“不以規(guī)矩”后半句是“不成方圓”。()六、句子變魔術(shù)14%：()砂石()敲打著門窗。：鮮艷的紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。________________________。“把”字句______________________________________“被”字句______________________________________這是個比喻句，你知道它把____、____比作____、________。，但意思不變。這難道不是自然界生命現(xiàn)象的奧秘之處嗎?________________________________________________七、給下面幾句話加標點。7% 花紅柳綠 像一幅畫一樣 聰明 活潑的小妹妹 愛的教育西游記 我感受到讀書的快樂了八、閱讀新天地。35%野 鴨一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，藏在那兒的，就用樹枝輕輕地(撥、拔)了她一下，想叫她站起來，可是她卻一動不動。我覺得很(奇怪、驚奇)，便彎下身仔細看，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我就把這只死鴨提起來。(果然、居然)在她身子底下有一個巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。我把她仔細地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些(表面、外表)現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論：她是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行一番殊死的斗爭以后死去的。我望著這只野鴨，思緒久久不能(安靜、平靜)。我想，這種深沉的愛，多么感人肺腑啊!太陽已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個小小的坑，把野鴨放進去，用泥土把她埋起來，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。(1)在()內(nèi)劃去不恰當?shù)脑~語。5%(2)解釋：2%毫不遲疑：(3)課文寫了三個方面的內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)死鴨→猜測死因→掩埋死鴨。請用“”給課文分層。6%(4)從第二自然段中找出體現(xiàn)野鴨與暴風雪搏斗的詞句，用“ ——”畫下來。2%(5)任選一題做：3%①文中的人稱本應(yīng)用“它”來稱呼野鴨，卻用了“她”，從中你體會到什么?②從“我”掩埋野鴨，包好十三只蛋的動作，你體會到了什么?________________________________________________________(6)從文中抄下最能表現(xiàn)思想感情的一句