【總結】第一篇:四年級語文第五單元教案 第五單元 單元教材分析: 組長: 主備人:知識與技能: 1、會認29個生字,會寫45個生字。 2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、能聯(lián)系上下...
2024-10-24 23:09
【總結】城墻頂上鋪著方轉,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積近20200平方米,差不多有五十個籃球場那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分,都拿我們熟知的事物來比照。這樣,就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬,俑坑有多大。小林:這樣寫十分具體形象。我想起上學期學的《太陽》一課中也
2024-11-06 23:27
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊:? 語文園地五?教學設計 一、教學目標: 1:繼續(xù)深化學生對生命的理解和認識,激發(fā)對生命的思考和熱 愛。 2:在口語交際和習作的過程中,進一步...
2024-09-23 05:21
【總結】周次課題17觸摸春天第()課時教學目標1認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦喜歡段落。摘錄、積累好詞佳句。3理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含深意。4體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。教學重點引導學生深入體會文中一些含義很
2024-11-12 06:39
【總結】教案人教版四年級語文下冊第五單元《花的勇氣》設計 《花的勇氣》教學設計 [學習目的] 。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,領會作者語言的精妙。 ,樹立無所畏懼的勇氣和決心。 [課前預備] ...
2025-01-25 22:06
【總結】教案人教版四年級語文下冊第五單元《永生的眼睛》設計 《永生的眼睛》教學設計 一、教學目的: 1.學習本課生字。積累本課詞語。 2.有感情地朗讀課文。體會作者在三位親人去世后捐獻角膜的過程中的情...
【總結】教案人教版四年級語文下冊第四單元《語文園地四》教學設計 《語文園地四》教學設計 教學目的: :培養(yǎng)學生制造才能、想象才能、表達才能,并培養(yǎng)學生認真聽的適應,互相交流。交流時做到態(tài)度自然、大方,表...
2025-01-25 05:54
【總結】第一篇:人教版語文四年級下冊第五單元集體備課 四年級語文第五單元集體備課整理人 李鳳英 一、單元教學內(nèi)容 本單元以“熱愛生命”為主題來組織安排教學內(nèi)容,這個單元共安排了四篇主體課文《觸摸春天》...
2024-10-24 19:42
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級下冊“語文園地五”教學設計 人教版小學語文實驗教材四年級下冊語文園地五。 ,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。 。 ,并體會其中蘊涵的道理。 一課...
2025-04-15 01:37
【總結】17、《觸摸春天》第一課時備課人:郭治初審核人:曾志榕授課時間:一、學習目標:1認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁,流連,小徑,穿越,流暢,引導,悄然,竟然,靈性,經(jīng)歷,瞬間,撲閃,張望,概念,弧線,飛翔,權利,繽紛,花繁葉茂,磕磕絆絆,多姿多彩”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。二、學習重、難點:深入體會文中一
2024-08-13 15:05
【總結】教案人教版四年級下冊第五單元設計 《觸摸春天》教學設計 設計理念 課文文筆細膩,用詞豐富、優(yōu)美,本課設計重點通過朗讀品味,想象畫面,抓住課文中的重點詞、句作細致的咀嚼、琢磨,讓學生走進文本,走進...
2025-01-25 04:54
【總結】小學語文第八冊第五單元測試題(A卷)一、看拼音,寫詞語。(10分)mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù()()()(
2024-11-15 15:30
【總結】教案人教版四年級語文下冊第八單元《語文園地八》設計 《語文園地八》教學設計 教學目的 ,用一般話清晰明白地介紹給別人;通過互相介紹,理解什么是好書,激發(fā)讀整本書、讀好書的興趣。 ,自由習作,把...
2025-01-15 06:01
【總結】第一篇:語文四年級下冊第五單元作文 第五單元作文范文頑強的生命 偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。 那天,我和幾個朋友...
2024-10-01 08:47
【總結】第一篇:四年級語文下冊第五單元作文 石縫里的小草 草,是再普通不過的東西了。自古以來,人們只會留意美麗的花朵,有誰留意過在我們身邊隨處可見青青野草? 一次,我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新...
2024-10-24 22:03