學(xué)生模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)心得推薦5篇(編輯修改稿)
2025-11-04 04:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)小的旅游景點(diǎn)的講解員作為子情境進(jìn)行實(shí)訓(xùn)講解。時(shí)間安排：12課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：實(shí)地演練、角色扮演 實(shí)訓(xùn)五 導(dǎo)游突發(fā)事件的處理實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：大型旅游團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)游服務(wù)，專業(yè)人士考察團(tuán)的導(dǎo)游服務(wù)，宗教旅游團(tuán)的導(dǎo)游服務(wù)，高齡旅游團(tuán)的導(dǎo)游服務(wù)。游客患病的處理，游客傷亡事件的處理，游客財(cái)物遺失的處理，游客遭受欺詐的處理，被游客投訴的處理，臨時(shí)改變?nèi)粘逃?jì)劃的處理。時(shí)間安排：6課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：以小組為單位，模擬練習(xí)實(shí)訓(xùn)六綜合角色導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：能夠以景區(qū)與地陪身份做好講解服務(wù)工作，基本無(wú)誤地做安排顧客衣、食、住、行、游、購(gòu)、娛等日程活動(dòng)。能夠以全陪與領(lǐng)隊(duì)身份，體驗(yàn)并嘗試帶團(tuán)服務(wù)工作。能夠以綜合導(dǎo)游角色，初步做好導(dǎo)游員服務(wù)工作。時(shí)間安排：6課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：以小組為單位，模擬練習(xí)實(shí)訓(xùn)七模擬導(dǎo)游證口試實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以導(dǎo)游資格證考試口試考試范圍作為口試的模擬內(nèi)容，每位學(xué)生從導(dǎo)游詞題簽中抽一套題，包括需要講解的旅游景區(qū)的名稱和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分，學(xué)生根據(jù)抽取的旅游景區(qū)名稱進(jìn)行景區(qū)景點(diǎn)導(dǎo)游詞的講解，然后再回答題簽上的兩個(gè)問(wèn)題。時(shí)間安排：6課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：口頭講解 實(shí)訓(xùn)八、實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：要求學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)、感想、總結(jié)撰寫(xiě)，形成實(shí)習(xí)報(bào)告。時(shí)間安排：4課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：書(shū)面總結(jié)五、考核方式1．景點(diǎn)模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)：40分2．旅游景點(diǎn)模擬導(dǎo)游訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告：30分 30分第四篇：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)方案05涉外旅游專業(yè)適用*** 編寫(xiě)涉外旅游教研室實(shí)訓(xùn)目的：為了能夠理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，達(dá)到高職高專培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)“模擬導(dǎo)游”的教學(xué)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解旅游企業(yè)的導(dǎo)游市場(chǎng)需求概況，培養(yǎng)和掌握今后從事導(dǎo)游工作的內(nèi)容與方法，激發(fā)學(xué)生的緊迫感、社會(huì)責(zé)任感、事業(yè)心，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生深入常州旅游企業(yè)和與景區(qū)景點(diǎn)進(jìn)行模擬鍛煉學(xué)習(xí)，全面了解和掌握地陪導(dǎo)游和全陪導(dǎo)游的工作內(nèi)容和程序，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能，為今后從事旅游企業(yè)的導(dǎo)游工作奠定良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：民間假期旅行社、紅梅公園、溧陽(yáng)天目湖旅游景區(qū)實(shí)訓(xùn)安排：第一周：D1 上午，進(jìn)行分組，動(dòng)員，布置小組具體的任務(wù)，要求每個(gè)小組將任務(wù)再分配到個(gè)人；下午安排學(xué)生上機(jī)查閱、整理紅梅公園及相關(guān)景點(diǎn)的導(dǎo)游詞，熟悉旅游游覽線路及相關(guān)活動(dòng)的安排；D2上午，聘請(qǐng)民間假期旅行社專家講座；下午，組織學(xué)生討論“旅游企業(yè)的用人要求”D3導(dǎo)游模擬演示，熟悉導(dǎo)游工作的程序及規(guī)范；指導(dǎo)骨干學(xué)生（小組長(zhǎng)）做好旅游車(chē)、景點(diǎn)門(mén)票、行程設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作；D4上午，帶領(lǐng)第一隊(duì)進(jìn)行紅梅公園的導(dǎo)游模擬訓(xùn)練，下午，小組討論、交流、總結(jié)當(dāng)日工作，做好實(shí)訓(xùn)報(bào)告所需資料的整理工作；第二隊(duì)成員可以由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到景點(diǎn)模擬訓(xùn)練，也可以在校內(nèi)模擬訓(xùn)練。D5 上午，帶領(lǐng)第二隊(duì)進(jìn)行紅梅公園的導(dǎo)游模擬訓(xùn)練，下午，小組討論、交流、總結(jié)當(dāng)日工作，做好實(shí)訓(xùn)報(bào)告所需資料的整理工作；第一隊(duì)成員可以整理實(shí)訓(xùn)材料，也可以由小組長(zhǎng)帶隊(duì)再次到景點(diǎn)進(jìn)行自我模擬訓(xùn)練。第二周：D1 上機(jī)，查閱、準(zhǔn)備天目湖景區(qū)的導(dǎo)游詞準(zhǔn)備工作，熟悉旅游線路和全陪導(dǎo)游的職責(zé)；D2校內(nèi)進(jìn)行導(dǎo)游模擬訓(xùn)練；D3 和常州春秋旅行社共同合作，帶領(lǐng)學(xué)生前往天目湖景區(qū)進(jìn)行模擬訓(xùn)練；D4 旅游景點(diǎn)模擬導(dǎo)游訓(xùn)練總結(jié)，做好相關(guān)的自測(cè)和考核工作；組織學(xué)生交流實(shí)訓(xùn)的感受和收獲；D5 指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)一讓學(xué)生了解熟悉旅游企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)一、導(dǎo)游準(zhǔn)備工作：1．分組、安排相關(guān)導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。方案：班級(jí)共有學(xué)生45人，分為兩隊(duì)，六個(gè)小組（將獲得導(dǎo)游證的學(xué)生指派為領(lǐng)隊(duì)），每次景點(diǎn)導(dǎo)游模擬由指導(dǎo)老師帶3個(gè)小組前往。2．將論
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