【總結】1910年,32歲的陸士諤完成了一部充滿幻想的小說《新中國》主人公做了一個夢,夢中時光荏苒,1851年(宣統(tǒng)四十三年)上海浦東舉辦世界博覽會?!鞍训刂芯蚩?筑成了隧道,安放了鐵軌,日夜點著電燈,電車就在里頭飛行不絕?!彼枥L,“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東。”陸氏夢中關于浦江大鐵橋、地鐵
2024-11-17 14:55
【總結】1、文化對人是怎樣影響的?復習2、文化對人的影響有什么特點呢?(1)文化影響人們的交往行為和交往方式(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式有潛移默化影響和深遠持久的影響的特點思考題:俗話說“近墨者黑,近朱者赤”。用文化對人的影響的知識分析如何正確地處理朋友之間的關系。(1)文化影響人們的交往方式和交往行
2025-08-05 02:58
【總結】二、文化塑造人生第二課文化對人的影響“三江水”:榕江、韓江、練江流域人民大團結復習舊課:上節(jié)課講述了文化對人的影響,具體內容?文化對人的影響是來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動的。它對人們的交往行為和交往方式以及實踐活動、認識活動和思維方式產生一定的影響。這種影響具體通過兩種形式表現出來:
2025-07-18 06:26
【總結】第一篇:文化塑造人生學案 【課程標準要求】 根據課程標準的要求,能夠賞析優(yōu)秀文化產品,感悟積極向上的文化生活對于豐富人們的精神世界、增強人們的精神力量的意義,確信其促進人的全面發(fā)展的重要作用。...
2024-10-17 23:25
【總結】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第二框弘揚中華民族精神[情景導入](教師用書獨有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學“弘揚和培育民族精神月”。全國各地中小學都積極開展豐富多彩的活動,培育學生的愛國主義情感,引導她們樹立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時代道德的
2025-01-08 13:28
【總結】第二課文化對人的影響2020年《開學第一課》的主題是“我的夢中國夢”,節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章,既有袁隆平院士、也有試飛英雄李中華,還有馬云、李連杰、成龍等知名人士參與錄制,一批少年英雄也將登臺亮相。節(jié)目還通過網絡征集了全國中小學生的10萬個夢想。教
2024-11-17 19:46
【總結】千手觀音2020年央視春節(jié)聯歡晚會上,21個聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美侖美奐,極大地滿足了人們的精神文化生活要求?!罢鸷?、激動、流淚”這是觀眾和網友在觀看了舞蹈《千手觀音》之后的評價。文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人。第二課文化對人的影響感受文化影響不同的禮節(jié)
2024-11-18 01:09
【總結】文化第五課第二框題《文化在繼承中發(fā)展》教案第一部分教材分析一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:文化創(chuàng)新的根本途徑;繼承傳統(tǒng),推陳出新;實現文化創(chuàng)新需要博采眾長;文化發(fā)展需要堅持正確方向,克服錯誤傾向。◇理解:社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉,也是文化創(chuàng)新的根本途徑;文化多樣性是世界的基本特征,是文化創(chuàng)新的重要基礎。
2024-12-08 18:09
【總結】第一篇:高二政治文化塑造人生 學科:高一政治 備課人:黃群英 教學課題:第二課文化對人的影響 第二框文化塑造人生 教學重點:豐富精神世界,增強精神力量 教學難點:豐富精神世界,增強精神力量...
2024-10-20 20:23
【總結】二、文化塑造人生你認為,這些語句為什么能夠代代相傳?杜甫眼見自己的茅屋為秋風所破,心中滿懷”安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏”的憂思;范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景致,揮筆抒發(fā)了”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向……李白夢游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的
2024-11-16 21:26
【總結】高考典題回顧例1(2010·北京卷)文化是人們追求美好幸福生活的重要內容?!栋⒎策_》是一部運用3D技術制作的電影,目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房,并帶動了3D相關產業(yè)的發(fā)展。這體現了()①文化對經濟的重大影響②文化是政治經濟的反映③文化生產力的日趨重要④文化以經濟發(fā)展為基礎A.
2025-06-21 08:56
【總結】二、文化塑造人生第二課文化對人的影響二、文化塑造人生(一)豐富精神世界優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1、積極參加健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的重要途徑2、當前我國人民精神世界的主流(二)增強精神力量1、優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量2、中國特色社會主義文化增強了中國人民的精神力量二、文化塑造人生
2024-11-16 21:25
【總結】第一篇:文化塑造人生教學設計 課題 《文化塑造人生》 課時 1課時 教學目標 1.知識目標:優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界,如何增強人的精神力量,如何促進人的全面發(fā)展 2.能力目標:結合文...
2024-10-21 10:41
【總結】文化塑造人生?思考:?1、文化塑造人生的“文化”指的是什么文化??2、文化塑造人生表現在哪些方面?你認為,這些語句為什么能夠代代相傳?杜甫眼見自己的茅屋為秋風所破,心中滿懷”安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏”的憂思;范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景致,揮筆抒發(fā)了”先天下之憂而
2025-08-15 22:04
【總結】2.2民主決策:作出最佳的選擇★新課標要求(一)知識目標1、識記民主決策的重要性,公民參與民主決策的意義2、理解民主決策的方式和意義3、運用實例公民參與民主決策的意義(二)能力目標提高公民參與民主決策的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標通過學習培養(yǎng)學生參與民主決策的意識和責任感★教學重點民主決
2024-12-09 00:02