魯教版思品七上做自尊自信的人ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自信是成功的第一秘訣——愛(ài)默生教材分析1教材分析2教材分析3教法分析1教法分析2學(xué)法分析一、測(cè)測(cè)“你的自信有幾分”?教學(xué)流

2024-11-18 19:29

魯教版思品七上做自尊自信的人ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自尊,是一只玻璃杯,請(qǐng)慎重地捧起,不要讓別人打碎,更不要被自己打碎.20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好,我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等

2024-11-18 19:29

政治上冊(cè)做誠(chéng)信的人課件人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)做誠(chéng)信的人暑假里，小童幫媽媽賣西瓜。有個(gè)老板模樣的人到小童的瓜攤前問(wèn)：“你賣的瓜的甜不甜？”小童如實(shí)回答：“叔叔，這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多，日照少，導(dǎo)致本地區(qū)瓜不太甜?！甭?tīng)了小童的回答，周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說(shuō)：“王婆賣瓜還自賣自夸呢，哪有說(shuō)自家的瓜不甜的？真傻！”聽(tīng)了小童的回答

2025-01-18 01:43

人教版思品八上82競(jìng)爭(zhēng)！合作！1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件歡迎指導(dǎo)！中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件競(jìng)爭(zhēng)中生存中小學(xué)課件麥凱恩落敗奧巴馬勝出中小學(xué)課件王皓VS馬龍中小學(xué)課件商業(yè)巨頭:蘇寧電器商業(yè)巨頭:國(guó)美電器中小學(xué)課件中小學(xué)課件美國(guó)航天飛機(jī)中國(guó)

2024-12-08 16:20

人教版思品八上51世界文化之旅-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件國(guó)家文化標(biāo)志代表人物中國(guó)法國(guó)巴西長(zhǎng)城、旗袍飲食、武術(shù)毛澤東、魯迅、孔子艾菲爾鐵塔巴黎圣母院雨果、都德福樓拜貝利、大羅、小羅納爾多足球、狂歡

2024-12-08 06:15

人教版思品八上合作！競(jìng)爭(zhēng)！ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?小金和小王兩人一起走進(jìn)森林，突然遇見(jiàn)一只兇猛的老虎。小金因?yàn)榕艿帽刃⊥蹩?，想拔腿就跑。小王一把抓住小金說(shuō)，你跑得怎么快都比不上老虎跑得快，我們還是一起對(duì)付老虎吧。小金說(shuō)……請(qǐng)大家猜猜小金會(huì)怎么說(shuō)呢？?（1）在餓虎面前，小金和小王之間是什么關(guān)系？

2024-11-19 07:18

人教版思品八上合作！競(jìng)爭(zhēng)！ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)女排的奪冠是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？合作！競(jìng)爭(zhēng)！競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互依存的兩個(gè)方面。?競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是孤單的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的。?合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水。?合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，合作越好，力量越強(qiáng)，成功的可能性就越大。

2024-11-19 11:23

蘇教版八上做誠(chéng)實(shí)的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求?2、教育學(xué)生重諾守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事。?3、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)地生活，養(yǎng)成對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的品質(zhì)，努力做誠(chéng)實(shí)的人。如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人??1、做誠(chéng)實(shí)的人，必須對(duì)人守信2、做誠(chéng)實(shí)的人，必須做到對(duì)事負(fù)責(zé)3、做誠(chéng)實(shí)的人，必須說(shuō)老實(shí)話誠(chéng)實(shí)的基本要求2、做誠(chéng)實(shí)

2024-12-08 10:05

北師大版思品八上做守法的公民-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣做一個(gè)守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神？1要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2要自覺(jué)遵守法律，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)；3要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。怎樣培養(yǎng)守法精神？怎樣做一個(gè)守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神？1要學(xué)法懂法，了

2024-12-08 10:55

做誠(chéng)信的人ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有的同學(xué)抄襲作業(yè)、考試作弊，還認(rèn)為這是無(wú)關(guān)緊要的個(gè)人小事。你怎樣看待這些事？抄襲作業(yè)、考試作弊，反映出我們沒(méi)有遵守誠(chéng)信準(zhǔn)則，沒(méi)有以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作。如果總是弄虛作假、敷衍了事，雖然暫時(shí)能騙人一時(shí)，無(wú)法欺人一世。長(zhǎng)此以往，將影響我們未來(lái)的發(fā)展和事業(yè)的成功。所以，這決不是無(wú)關(guān)緊要的小事，必須加以改正。捧著空花盆

2025-05-12 06:53

人教版思品八上62享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件梅平是八年級(jí)學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但她在網(wǎng)上卻善解人意，開(kāi)朗活潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)紅美眉（妹妹），只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵(lì)她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺(jué)真好。因此，她每天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的苦惱和心事都找他傾訴。

2024-12-08 11:16

人教版思品八上42主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件思考題：1、新型的師生關(guān)系建立在什么基礎(chǔ)上？新型的師生關(guān)系有什么特點(diǎn)？（P48）2、與老師交往的前提是什么？（P50）與老師交往的策略有哪些？（P52-53）中小學(xué)課件是什么使我們處在這樣一種矛盾狀態(tài)？師生交往的困惑中小學(xué)課件長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生

2024-11-30 11:48

人教版思品八上93平等尊重你我他-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，民辦打工者子女校北京行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校29名學(xué)生朗誦的一首《心里話》，感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾！“要問(wèn)我是誰(shuí)，過(guò)去，我總不愿回答。因?yàn)槲遗拢遗卤怀抢锏暮⒆有υ?。我們的校園很小，放不下一個(gè)鞍馬；我們的教室很暗，燈光只有幾瓦；我們的椅子很舊，坐上去吱吱啞啞……但我的媽媽把首都的馬路越掃越寬，我的

2024-12-08 09:35

人民版思品八上做合格的消費(fèi)者(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者第八課：做合格的消費(fèi)者物質(zhì)和精神閱讀85頁(yè)的王海現(xiàn)象。人們對(duì)王?，F(xiàn)象眾說(shuō)紛紜：有人認(rèn)為，王海購(gòu)索賠沒(méi)有違法，違法的是售假的經(jīng)營(yíng)者。如果消費(fèi)者都像王海這樣，那么假冒偽劣商品將無(wú)處藏身。也有人認(rèn)為王海這種購(gòu)買者已經(jīng)不是法律意義上

2024-12-08 16:01

湘教版思品八上感受責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要2、了解每個(gè)人扮演的社會(huì)角色不同，所承擔(dān)的社會(huì)角色也不同，我們每個(gè)人都扮演多重角色，每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時(shí)節(jié)衣縮食的

2024-11-30 05:14

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