【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖 1 工商管理 專業(yè)（ 會(huì) 計(jì)方向）培養(yǎng)方案開發(fā)流程圖 企業(yè)行業(yè)調(diào)查 學(xué)生畢業(yè) 專業(yè)教師研討 課程體系構(gòu)建 教學(xué)運(yùn)行實(shí)施 人才需求調(diào)查 工作任務(wù)調(diào)查 崗位需求調(diào)查 崗位職業(yè)能力分析 專業(yè)定位 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制訂 課程標(biāo)準(zhǔn)制訂 教學(xué)計(jì)劃制訂 課程設(shè)置 修讀學(xué)分要求 技 能證書要求 外語水平要求 計(jì)算機(jī)水平要求 教學(xué)資源建設(shè) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 師資隊(duì)伍建設(shè) 規(guī)章制度建設(shè) 9 （二）專業(yè)課程體系 1. 課程體系開發(fā)流程 加大課程體系改革力度，打破按照學(xué)科體系、知識(shí) 體系設(shè)課的慣例，以學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用為主要目標(biāo)來設(shè)置課程和安排課程內(nèi)容。按照職業(yè)教育的要求和本專業(yè)高技能人才的培養(yǎng)規(guī)律，改革原有課程體系和教學(xué)內(nèi)容。 課程體系建設(shè)以項(xiàng)目為導(dǎo)向。理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)采取以問題、項(xiàng)目為中心的原則整合課程內(nèi)容，根據(jù)課程培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的職業(yè)能力設(shè)定工作項(xiàng)目，以工作項(xiàng)目為軸心整合課程內(nèi)容形成課程單元，課程單元要和職業(yè)能力相對(duì)應(yīng)，課程內(nèi)容由基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能和擴(kuò)展知識(shí)組成。要充分體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)、課程定位和課程內(nèi)容的職業(yè)性，形成理論教學(xué) +認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) +教師導(dǎo)學(xué) +校內(nèi)實(shí)訓(xùn) +校外實(shí)訓(xùn)的課 程教學(xué)體系。 課程體系開發(fā)流程如下 ： 圖 2 專業(yè)課程體系開發(fā)流程圖 2. 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程總體方案 在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，依據(jù)職業(yè)能力分析結(jié)果將專業(yè)能力分解為基本專業(yè)能力和核心專業(yè)能力，并按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的知識(shí)進(jìn)階規(guī)律，形成了按照基礎(chǔ)技能模塊、專業(yè)能力模塊、綜合專業(yè)能力模塊和拓展能力模塊組成的專業(yè)課程體系。專業(yè)課程體系鏈路如圖 3 所示。 10 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 素質(zhì)拓展領(lǐng)域 出納 會(huì) 計(jì) 核 算 現(xiàn)金收付與管理 、 銀行存款收付與管理 、 外幣結(jié)算與管理 日記賬登記與對(duì)賬 貨幣資金收付與管理 會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知 填制審核會(huì)計(jì)憑證 、 登記賬簿、結(jié)賬、對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表 登記日記賬 會(huì)計(jì)核算 工作 出納業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練 會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 1 匯兌損益計(jì)算與核算 財(cái)產(chǎn)物資、采購與付款、銷售與收款、投資籌資等業(yè)務(wù)處理 產(chǎn)品成本計(jì)算、勞務(wù)成本計(jì)算、產(chǎn)品成本分析、勞務(wù)成本分析 成本計(jì)算 、 成本分析 成 本計(jì)算 稅款計(jì)算 、 財(cái)政規(guī)費(fèi) 、稅費(fèi)申報(bào) 稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào) 稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào) 憑證、賬簿、報(bào)表等 整理歸檔 設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)崗位 及職責(zé) 、會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)處理程序、內(nèi)部報(bào)表 會(huì)計(jì)崗位設(shè)置、會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)資料、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程設(shè)計(jì) 外幣匯兌業(yè)務(wù)核 算 會(huì)計(jì)管理 存貨 、固定資產(chǎn)、采購與應(yīng)付款、銷售與應(yīng)收款、職工薪酬、日常資金 等系統(tǒng)管理 會(huì)計(jì)信息化 會(huì)計(jì)人員聘用 、 培訓(xùn)、 考核 獎(jiǎng)懲 會(huì)計(jì) 檔案移交與管理 會(huì)計(jì)文件收集整理、下發(fā)保管 會(huì)計(jì)人員管理 會(huì)計(jì)信息管理 會(huì)計(jì)檔案管理 會(huì)計(jì)制度管理 財(cái) 務(wù) 管 理 制定收益分配政策 做出投資決策分析 資本規(guī)模預(yù)測(cè)做籌資決策分析 制定企業(yè)信用政策 編制財(cái)務(wù)預(yù)算 公司理財(cái) 會(huì)計(jì) 資料整理 校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn) 職業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn) （崗位工作任務(wù)內(nèi)容、流程、環(huán)境、工具等認(rèn)知） 理實(shí)一體課程 校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn) 校外頂崗實(shí)習(xí) 會(huì)計(jì)崗位 綜合實(shí)訓(xùn) 會(huì)計(jì)基本 技能實(shí)訓(xùn) ERP 沙盤 對(duì)抗訓(xùn) 練 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 體育 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) 英語 收益分配管理 投資管理 籌資管理 營(yíng)運(yùn)資金管理 財(cái)務(wù)預(yù)算管理 校外頂崗實(shí)習(xí) （完成實(shí)際崗位工作任務(wù)） 模擬崗位工作任務(wù) 文化基礎(chǔ)課 程 企業(yè)管理認(rèn)知 辦公業(yè)務(wù)操作 市場(chǎng)調(diào)查與開發(fā) 企業(yè)數(shù)據(jù)分析 經(jīng)濟(jì)法 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析 專業(yè)基礎(chǔ)課程 毛澤東思想鄧論三個(gè)代表 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 心理健康與教育 軍事教育與訓(xùn)練 思想政治課 程 新疆歷史與民族宗教理論政策課程 人文素質(zhì)課 程 校本課程 商務(wù)禮儀 溝通技巧 會(huì) 議管理 終身學(xué)習(xí)技能 職業(yè) 生涯規(guī)劃 中國(guó)傳統(tǒng)文化 新疆歷史文化 形勢(shì)政策教育 藝術(shù)欣賞 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 崗位 典型工作任務(wù) 行動(dòng)領(lǐng)域 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 2 專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 專業(yè)拓展課程 人力資源管 理實(shí)務(wù) 11 工商管理 專業(yè)課程鏈路 圖 3. 課程標(biāo) 準(zhǔn) 課程方案是專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中宏觀層面規(guī)范課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)，課程標(biāo)準(zhǔn)是從微觀層面對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，是指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的詳盡標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)包含如下內(nèi)容： (1)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程大綱：規(guī)范課程教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)要求。 (2)學(xué)習(xí)情境方案設(shè)計(jì)表：按照基于工作過程將課程內(nèi)容重構(gòu)為若干學(xué)習(xí)情境，規(guī)范每個(gè)情境包含的主要內(nèi)容。 (3)學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)表：對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)情境的學(xué)習(xí)要求具體細(xì)化，規(guī)范教師的教學(xué)內(nèi)容。 (4)項(xiàng)目引導(dǎo)文或項(xiàng)目單：是引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)的指南。前者按照完成工作的順序?qū)⒁瓿傻幕驅(qū)W習(xí)的主要內(nèi)容通過問題提出來，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立自主思考；后者內(nèi)容全面，保證學(xué)生一步步完成整個(gè)項(xiàng)目。 (5)項(xiàng)目報(bào)告單：學(xué)生在完成每個(gè)任務(wù)的同時(shí)，必須填寫項(xiàng)目報(bào)告單。這樣一方面學(xué)生能系統(tǒng)消化掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，另外教師在批改報(bào)告單的同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，并第一階段 專業(yè) 基礎(chǔ)能力 培養(yǎng) 第二階段 核心能力培養(yǎng) 第三階段 綜合能力培養(yǎng) 第四階段 拓展能力培養(yǎng) 公共基礎(chǔ)課程 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析 經(jīng)濟(jì)法 市場(chǎng)調(diào)查與分析 會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 1 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 2 成本計(jì)算 企業(yè)管理認(rèn)知 企業(yè)數(shù)據(jù)分析 出納業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練 校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn) 會(huì)計(jì)基本 技能實(shí)訓(xùn) 職業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn) 會(huì)計(jì)崗 位 綜合實(shí)訓(xùn) 綜合實(shí)訓(xùn) 綜合實(shí)訓(xùn) 頂崗實(shí)習(xí) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)核算 企業(yè)營(yíng)銷實(shí)務(wù) 稅費(fèi)計(jì)算 申報(bào) 會(huì)計(jì)信息化 公司理財(cái) ERP 實(shí)訓(xùn) 12 采取相關(guān)措施保證教學(xué)質(zhì)量。 (6)項(xiàng)目評(píng)價(jià)表：規(guī)范教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，內(nèi)容向?qū)W生公開。 4. 教學(xué)計(jì)劃安排 13 表 6 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程教學(xué)計(jì)劃安排 類別 序號(hào) 課 程 課 時(shí) 課程分配學(xué)期 合計(jì) 理論 實(shí)踐 一 二 三 四 五 六 公 共基礎(chǔ)課 1 思想品德修養(yǎng) 54 54 = 2 新疆歷史與民族宗教 54 54 = 3 毛澤東思想鄧論三個(gè)代表 54 54 = 4 體育 120 120 = = = = 5 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) 60 60 30 30 6 英語 120 120 = = 7 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 60 30 30 = 8 形勢(shì)政策教育 64 64 = = = = 9 心理健康教育 16 16 = = = = 10 職業(yè)生涯規(guī) 劃 20 20 = = 11 德育活動(dòng) 32 32 = = = = 公共基礎(chǔ)課小計(jì) 562 512 50 234 214 84 30 專業(yè)基礎(chǔ)課 12 辦公業(yè)務(wù)操作 50 50 = 13 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析 60 60 = 14 人力資源管理實(shí)務(wù) 60 60 = 15 企業(yè)數(shù)據(jù)分析 40 40 = 16 經(jīng)濟(jì)法 40 40 = 17 市場(chǎng)調(diào)查與開發(fā) 60 30 30 = 18 企業(yè)管理認(rèn)知 60 60 = 職業(yè)基礎(chǔ)課 356 286 70 100 136 120 0 專業(yè)技術(shù)課 19 會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知 75 50 25 = 20 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 1 72 72 = 21 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 2 108 108 = 22 成本計(jì)算 60 60 = 23 稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào) 80 60 20 = 24 會(huì)計(jì)信息化 60 30 30 = 25 公司理財(cái) 72 72 = 職業(yè)技術(shù)課 527 452 75 0 75 152 300 合 計(jì) 1445 1250 195 334 425 356 330 14 5. 課程方案知識(shí)結(jié)構(gòu) 課程方案知識(shí)結(jié)構(gòu)包含學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱、建議學(xué)時(shí)、職業(yè)能力目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，各門課程方案要合理分配相互重疊的知識(shí)點(diǎn)，保證知識(shí)的有效序化、整體性和系統(tǒng)性。 表 7《會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知》課程方案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱 會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知 學(xué) 期 第一學(xué)期 學(xué) 時(shí) 75 課時(shí) 職業(yè)能力要求 (1)具備從事會(huì)計(jì)工作最基本的基礎(chǔ)知識(shí)、基本的核算和監(jiān)督能力； (2)具有會(huì)計(jì)職業(yè)的 就業(yè)能力和會(huì)計(jì)崗位（群）初步職業(yè)判斷能力； (3)能組織實(shí)施會(huì)計(jì)職業(yè)學(xué)習(xí)情境方案； (4)能獨(dú)立完成從填制和審核憑證 → 設(shè)置和登記賬簿 → 編制與報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表工作； (5)具有嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)等相關(guān)法律法規(guī)的工作態(tài)度和 ? 不做假賬 ? 的職業(yè)道德。 (6)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、會(huì)計(jì)職業(yè)溝通和協(xié)調(diào)能力； (7) 能自主學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)新知識(shí)、新技術(shù)等，具有終生學(xué)習(xí)的能力； (8) 能通過各種學(xué)習(xí)資源查找所需信息。 學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)初步了解單位會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)人員配備的要求； (2)能了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的一般流程； (3)能正確 辨識(shí)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表； (4)能理解會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)目標(biāo)和會(huì)計(jì)方法的含義； (5)能理解會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式的含義及作用； (6)會(huì)開設(shè)會(huì)計(jì)賬戶，正確運(yùn)用借貸記賬法處理簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)； (7)會(huì)進(jìn)行基本的成本計(jì)算； (8)會(huì)填制和審核會(huì)計(jì)憑證，會(huì)設(shè)置和登記會(huì)計(jì)賬簿； (9) 了解組織、開展財(cái)產(chǎn)清查的一般程序和方法； (10)了解會(huì)計(jì)報(bào)表編制的基本原理和方法 ,會(huì)填制、計(jì)算基本的財(cái)務(wù)報(bào)表指標(biāo)； (11) 總結(jié)會(huì)計(jì)處理的基本步驟，正確理解和應(yīng)用賬務(wù)處理程序。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 (1)了解企業(yè)、會(huì)計(jì)工作組織與會(huì)計(jì)職業(yè) ； (2)認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表； (3)描述會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)目標(biāo)和會(huì)計(jì)方法； (4)理解會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式； (5)開設(shè)會(huì)計(jì)賬戶，運(yùn)用借貸記賬法； (6)核算企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過程的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和成本計(jì)算； (7)填制和審核會(huì)計(jì)憑證； (8)設(shè)置和登記會(huì)計(jì)賬簿； (9)組織、開展財(cái)產(chǎn)清查； (10)編制和報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表； (11)總結(jié)會(huì)計(jì)循環(huán)的基本步驟，應(yīng)用賬務(wù)處理程序。 15 表 8《 會(huì)計(jì)基本技能訓(xùn)練 》課程方案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱 會(huì)計(jì)基本技能訓(xùn)練 學(xué)期 第二學(xué)期 學(xué)時(shí) 30 職業(yè)能力要求 （ 1）能審核收付業(yè) 務(wù)原始單據(jù)并根據(jù)原始憑證對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)和計(jì)量； （ 2）能按規(guī)定的程序熟練辦理庫存現(xiàn)金收支結(jié)算業(yè)務(wù)、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)； （ 3）能明辨庫存現(xiàn)金和各種銀行結(jié)算票據(jù)的真?zhèn)危匆?guī)定保管、核對(duì)庫存現(xiàn)金和各種結(jié)算票據(jù)； （ 3）能規(guī)范地設(shè)置與登記庫存現(xiàn)金、銀行存款日記賬； （ 4）能正確處理在貨幣資金結(jié)算過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)； （ 6） 具有一定的溝通交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。 學(xué)習(xí)目標(biāo) （ 1）熟悉《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《現(xiàn)