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文秘專業(yè)人力資源管理方向人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2024-10-17 23:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 看好,且回報率很高!第四篇:人力資源管理專業(yè)人力資源管理專業(yè)概述:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。一、專業(yè)綜合介紹隨著科學技術的發(fā)展,在各種生產資源中,人力資源逐漸成為最重要、最昂貴的資本。如何更有效的組織和利用人力資源,成為各個大企業(yè)和公司最為關心的問題。例如,美國十大軟件公司都是以搞人力資源起家而發(fā)展起來的。人力資源管理,也就是通常所說的人事管理。以往在人們的腦海中,是一種萬金油式的工作,似乎什么人都可以干。其實人事管理在西方有較長的歷史,20世紀早期,人事管理人員第一次從主管人員手中接過雇用和解雇的權利開始,從X理論、Y理論到Z理論,從動作研究到企業(yè)文化,從人們自發(fā)的管理到自覺的管理,從對人抑制型的管理到開發(fā)型的管理,從工業(yè)化、現代化到信息化,從雇工到員工到知識工人,從“人是工具”到“人是資源”……一次又一次人事管理的發(fā)展,最終使人事管理在今天進入了她的又一個發(fā)展階段,也就是從人事管理到今天的人力資源管理階段。現代人力資源管理,強調以人為本的觀念,強調培養(yǎng)雇員的獻身精神,形成企業(yè)文化。由于經濟體制等原因,我國的人事管理長期以來一直是使用傳統的模式,幾乎被局限在檔案管理的范圍內,不能算作是一門科學。改革開放后,隨著經濟的飛速發(fā)展,與世界經濟的進一步接軌,我們開始從國外學習先進的人力資源管理知識和技術。特別是最近幾年,隨著國有企業(yè)體制改革的推進,股份制的形成,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。各企業(yè)人力資源管理部門更多需要越來越專業(yè),素質越來越高的人才加入。基于上述的發(fā)展背景,人力資源管理專業(yè)近幾年來發(fā)展迅速。各大高校的經濟管理學院紛紛建立自己的人力資源管理專業(yè)。特別是與人力資源管理緊密相關的碩士專業(yè)——工商管理碩士(MBA)專業(yè),在國內各高校如同雨后春筍般出現。人力資源管理是一個很有特色的管理型專業(yè)。強調以人為本,是一門以人為中心的學科。對于要選擇這個專業(yè)的考生來說,最好是參加過較多的管理和組織性工作,有管理和組織方面的能力,比較善于與人交往。還要求有一定的統籌能力,有比較新的觀念??偟膩碚f,該專業(yè)對個人能力的要求比較高。目前,本專業(yè)在國內剛剛興起,特別是開設的本科專業(yè)比較少,經驗也比較少。人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)授予管理學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生除具備人力資源管理方面的知識外,還具備管理、經濟、法律等方面的知識和能力;學生畢業(yè)以后,可以在各種類型的企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理方面的工作。特別適合到大型企業(yè)做高級白領管理人員。各大外企都非常需要專業(yè)的人力資源管理人才,尤其是研究生以上的高層次人才。本專業(yè)畢業(yè)生,有很多到外企工作的機會。選擇繼續(xù)深造,攻讀研究生也是一個非常有發(fā)展前途的選擇。不過目前工商管理碩士(MBA)之類學位需要花費較多的學費,而且要求一定的工作經驗,主要面對的不是應屆本科畢業(yè)生。先工作幾年,積累一定的工作經驗,然后繼續(xù)進行深造,不失為一個可取的方法。目前國內的MBA培養(yǎng)發(fā)展迅速,這為你將來的發(fā)展提供了很好的保證;另外,本專業(yè)畢業(yè)生也可以選擇出國深造。不過由于是熱門專業(yè),出國需要很多的資金支持,一般人難以承受。人力資源管理專業(yè)代碼:110205。二、專業(yè)教育發(fā)展狀況人力資源管理是對人力資源的取得、開發(fā)、保持和利用等方面進行計劃、組織、指揮和控制活動的一門學科。它是研究在組織中人與人關系的調整、人與事的配合,以充分開發(fā)人力資源、挖掘人的潛力、調動人的積極性、提高工作效率,實現組織目標的理論、方法、工具和技術。人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)的基本目標是:德、智、體全面發(fā)展,掌握國際、國內現代人力資源管理理論、方法,了解人力資源管理最新成就,能熟練運用計算機技術與外語,能實施現代人力資源管理運作(偏重微觀),具有較強的動手能力、知識面廣、適應性強的復合型現代人力資源管理人才。人力資源管理專業(yè)產生于本世紀七十年代,首先從日本興起。當時有“日本造”的日本產品,以其優(yōu)質、低價響譽世界時,越來越多的企業(yè),開始考慮日本的管理模式。同時,為了探索日本騰飛之謎,管理學者做了大量的研究工作。研究發(fā)現,日本式管理的主要特點是以人為本,公司的活動及戰(zhàn)略都是圍繞著這樣一個中心思想展開的。人力資源管理專業(yè)的前身是勞動力管理和人事管理。1880—1929年為勞動力管理時期,又稱科學管理時期。在這一時期,弗雷德里克泰勒在其輝煌著作《科學管理原理》中提出的科學管理四項基本原則對于工業(yè)企業(yè)的人員管理具有深刻的影響力。1910—1970年為人事管理時期,又稱行為科學時期。當時梅奧等以霍桑試驗的結果為依據,提出完善企業(yè)管理的新原理。馬斯洛的激勵理論、赫茨伯格的雙因素理論也都強調人力資源調配的重要性,靠激勵職工的“士氣”來提高勞動生產率。我國人口數量大、質量低,人力資源不容樂觀。這種人力資源在很大程度上制約了中國經濟現代化的步伐和體制改革的進程。而與此同時,另一個問題是教育水平落后。據統計,中國科技人員80%遠離企業(yè)生產實踐,而集中于各科研院所或高等院校,這就是人力調配的一個失誤。改革開放后,企業(yè)的管理部門細微化,生產流程復雜化,這樣,對人力資源的管理成為一種需求,教育系統也為適應社會生產的要求而開設人力資源管理專業(yè);此外,由于國際人力資源管理專業(yè)的發(fā)展,也有了許多可以借鑒的經驗。政府結束了對人力資源開發(fā)機構的管理,人力資源教育、培訓機構像雨后春筍一樣發(fā)展起來,企業(yè)管理層次中也設置了人力資源部門經理、專門管理企業(yè)人力資源。在國內的許多院校,如對外經貿大學、東北財經大學等都把人力資源管理從管理學專業(yè)中單獨分出,成為一個專業(yè)。人力資源管理專業(yè)是培養(yǎng)熟悉國際企業(yè)人力資源管理的規(guī)則與慣例、專業(yè)英語純熟、能在國際環(huán)境中從事企業(yè)人力資源管理活動的專門人才。其主要專業(yè)課程包括管理學原理、人力資源管理、人員測試、工作評價、人力資源經濟學、管理溝通、組織行為學、國際企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略與政策、會計學、公司理財、市場營銷等。截至2000年,中國共有37所院校開設人力資源管理專業(yè),如中國人民大學、南開大學、上海交通大學、上海財經大學、廈門大學和南京理工大學等。高校人力資源管理專業(yè)招生人數每年大約2000人左右,雖然招生人數不是很多,但發(fā)展比較迅速,比前三年增長率在150%以上;人力資源管理專業(yè)現設有本科、碩士和博士學位。中國人民大學是最早具有國家教委授權的人力資源管理專業(yè)碩士點、博士點的院校之一。在人力資源管理專業(yè)發(fā)展的過程中,出現了許多有志之士致力于人力資源管理研究,如苑克健教授,他是中國派出
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