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正文內(nèi)容

縣普及九年義務教育工作匯報材料(編輯修改稿)

2024-11-04 02:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,消除學校危房面積達30000多平方米。規(guī)范建設(shè)項目的管理。一是抓好規(guī)劃管理,把中小學危房改造與中小學校布局調(diào)整相結(jié)合。在制定中小學校布局調(diào)整規(guī)劃時,周密測算,科學規(guī)劃建設(shè),對不在學校布局規(guī)劃內(nèi)的危房堅決予以拆除。二是強化對改造項目資金的管理。對于危房改造工程項目資金的管理,我縣實行設(shè)立專戶,封閉運行,??顚S?,并按工程進度撥款。三是加強對危房改造項目建設(shè)質(zhì)量的監(jiān)督管理。實行工程質(zhì)量終身責任制和項目業(yè)主責任制,認真落實工程管理,各職能部門加強施工過程的質(zhì)量監(jiān)督管理,確保施工質(zhì)量。加強建設(shè)項目進展的督促和檢查。為確保全縣中小學危改工程進度,每一季度縣中小學危房改造領(lǐng)導小組都在縣委、縣政府領(lǐng)導以及縣人大、縣政協(xié)分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分學校進行調(diào)研和檢查督促,全面了解危改資金籌措、工程進展及危改工作中存在的問題,幫助解決存在的困難,跟蹤督查危改工程進展情況,并將檢查情況在全縣范圍內(nèi)進行通報,確保了全縣中小學危改工作的順利實施。突破“普九”難點,狠抓控輟保學。我縣建立了中小學校學生流動報告制度和控輟保學工作責任制,使控輟保學工作正?;?、制度化。今年3月份,我縣還組織召開了全縣“兩基”攻堅再動員大會,縣政府同教科局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂“防輟控輟”工作責任狀,明確了各部門的責任。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門大張旗地鼓宣傳“教育法”、“義務教育”,在全縣范圍內(nèi)開展依法動員流失生入學,控輟保學的宣傳教育活動??h直機關(guān)人員按掛鉤分工,下鄉(xiāng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和學校抓輟學學生返校動員工作,實行動員輟學學生返校工作“五日一報,十日一通報”制度。通過努力,我縣“控輟保學”工作圓滿完成了任務。目前,全縣各中小學校實現(xiàn)了“一無兩有”(即校校無危房,班班有教室,學生人人有課桌凳)”,實現(xiàn)了校舍、桌凳、大門、圍墻、操場、廁所“六配套”;絕大多數(shù)的學校布局合理,校貌干凈整潔,布置得體,校園平整,校道分明,各功能室齊全,門窗完好,有校道、運動場、升旗臺,文化長廊等,全縣各中小學校正以一個嶄新的面貌展示在世人面前。四、存在的主要問題幾年來,我縣在實施“普九”攻堅工作中,取得了可喜的成績,但目前我縣的“兩基”工作距離達標標準要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:“控輟保學”工作任務仍然艱巨?!捌站拧惫越?jīng)費缺口大。小學布局調(diào)整難度大。學校的常規(guī)管理有待加強,農(nóng)村中小學的功能室和體育運動場還不夠齊全。現(xiàn)代教育信息技術(shù)裝備還適應不了課改需要等等。五、下一步工作打算下一步,我們將繼續(xù)認真貫徹《國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和《廣西壯族自治區(qū)“兩基”攻堅實施規(guī)劃(2004—2007年)》的有關(guān)精神,進一步完善長效的投入機制,繼續(xù)加大投入,針對存在的問題進行整改,切實加強對“普九”鞏固提高工作的領(lǐng)導,突出重點,建立“防輟保學”的長效機制,盡快消除中小學校危房,建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估機制,舉全縣之力抓好“普九”攻堅工作,確保全縣“普九”工作順利通過自治區(qū)評估驗收。第三篇:普及九年義務教育自查報告普及九年義務教育自查報告白泡子鄉(xiāng)中小學,座落于興凱湖畔、蜂密山南麓,依山傍水,環(huán)境幽雅、景色宜人,行政村數(shù)為9個,10所小學,1所“五四”制綜合中學,現(xiàn)有教職工172人,其中小學教職工為106人,中學66人,在校學生總數(shù)2090人,其中小學生為1302人,中學788人。幾年來,我們以鄧小平“三個面向”為指針,努力實踐江澤民同志的“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,始終堅持為上級學校輸送合格新生,又為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)新型的勞動者。多次榮獲密山市先進集體,先進集體標兵,雞西市“兩全”學校,雞西市農(nóng)村教育綜合改革先進集體,黑龍江省農(nóng)村教育綜合改革先進學校。一、指標完成情況(一)、普及程度小學:(1)、適齡兒童人口總數(shù),99-2000學1288人,2000-2001學1328人,2001-2002學1262人,入學率為100%,輟學率0%,99-2000學畢業(yè)人數(shù)255人,2000-2001學畢業(yè)人數(shù)為291人,2001-2002學為289人,合格率均為100%。初中:(1)、適齡少年,99-2000學988人,入學人數(shù)977人,%;2000-2001學981人,入學人數(shù)972人,入學率為99%;2001-2002學796人,入學人數(shù)為792人,%。(2)、99-2000學,年初初中在校學生數(shù)915人,輟學10人,%;2000-2001學,年初初中在校學生數(shù)1006人,輟學11人,%;2001-2002學,年初初中在校學生數(shù)為788人,輟學9人,%。(3)、15周歲人口,2001-2002學289人,完成初等教育289人,完成率100%;17周歲人口,2001-2002學172人,完成初級中等教育169人,%。(4)、99-2000學初中畢業(yè)生154人,實際畢業(yè)154人,畢業(yè)率為100%;2000-2001學初中畢業(yè)生259人,實際畢業(yè)259人,畢業(yè)率為100%;2001-2002學初中畢業(yè)生179人,實際畢業(yè)為179人,畢業(yè)率為100%。(二)、師資隊伍(1)、小學:有教職工106人,專任教師89人,學歷達標89人,學歷達標為100%。(2)、初中:有教職工66人,專任教師58人,學歷達標為52人,取得專業(yè)合格證2人,學歷達標率為93%。(3)、中小學當年新補充教師學歷達標率為100%,校長接受崗位培訓的比例為100%。(三)、教育經(jīng)費財政對教育的撥款數(shù),99年158萬元,2000年162萬元,2001年164萬元,99年比98年增長14%,2000年比99年增長14%,2001年比2000年增長12%。財政經(jīng)常性收入,99年143萬元,2000年152萬元,99年比98年增長13%,2000年比99年增長13%。教育總支出中財政撥款所占比例,99年占59%,2000年占59%,2001年占59%。教職工年平均工資99年9,244元,2000年9,422元,2001年9,836元,年工資總額,99年159萬元,2000年163萬元,2001年165萬元。年生均教育事業(yè)費數(shù),小學,99年1,182元,2000年1,210元,
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