探究杠桿平衡條件教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《探究杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)●知識(shí)技能目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念。2．能從常見的工具中和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別出杠桿。3．知道杠桿的平衡條件?！襁^程能力目標(biāo)：1．觀察和操作杠桿，體會(huì)杠桿的作用，學(xué)生形成的觀察力、抽象概括力。2．通過實(shí)驗(yàn)探究，了解杠桿的平衡條件，掌握初步的科學(xué)探

2024-11-23 14:02

實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系-副本-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系宜昌市何老師（15997574932）理科教室牛一定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛一定律，又稱慣性定律；物體保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，稱為慣性；物體的慣性只和質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。由牛一定律可知：

2025-02-06 22:22

實(shí)驗(yàn)二-探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系(解析版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 實(shí)驗(yàn)二　探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系（解析版） 　　(1)如圖所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸長(zhǎng),平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等。 (2)用刻度尺測(cè)出彈簧在不同鉤碼拉力...

2025-04-05 06:04

實(shí)驗(yàn)02-探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系(解析版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 實(shí)驗(yàn)二　探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系 【實(shí)驗(yàn)要求】 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1．探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的定量關(guān)系． 2．學(xué)會(huì)利用列表法、圖象法研究物理量之間的關(guān)系． 二、實(shí)驗(yàn)原理 彈簧受到拉力會(huì)伸長(zhǎng)...

2025-04-05 06:04

魚類集群與視覺關(guān)系的初步研究畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：魚類集群與視覺關(guān)系的初步研究魚類集群與視覺關(guān)系的初步研究摘要：魚類集群具有重要的生物學(xué)意義，不僅關(guān)系到魚類個(gè)體的生存，也直接影響到其種群的發(fā)展。一般認(rèn)為，魚類的集群與其視覺、側(cè)線和嗅覺等有關(guān)。本文以紅鼻剪刀魚為例，設(shè)計(jì)了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過觀察比較盲魚和正常魚的集群狀態(tài)，分別計(jì)算各尾魚個(gè)體之間的距離，

2025-06-28 11:17

探究形變與彈力的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究形變與彈力的關(guān)系第三章第一節(jié)西樵高級(jí)中學(xué)高一物理備課組本章簡(jiǎn)介?本章的研究對(duì)象是：物體與物體之間的相互作用。作用力.?本章內(nèi)容可以簡(jiǎn)單的概括為:兩個(gè)力(彈力、摩擦力)，一個(gè)定則（力的平行四邊形定則），一個(gè)條件（共點(diǎn)力的平衡條件），一個(gè)規(guī)律（牛頓第三定律）。?學(xué)習(xí)方法：與生活實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真探討，積極思考。主要內(nèi)容：一

2025-07-19 02:53

探究電流與電壓的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究電阻上電壓與電流的關(guān)系想一想方法一：方法二：疑問：兩只相同的燈泡，發(fā)光的亮度不同，說明流過它們的電流不同，那么電流到底與說明因素有關(guān)呢？分析：方法一：減少一節(jié)干電池減少電路電壓變暗電流與電壓有關(guān)，電路兩端的電壓越大，流過電路的電流也越大。分析：方法二

2025-05-02 01:07

魚類集群與視覺關(guān)系的初步研究畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：魚類集群與視覺關(guān)系的初步研究魚類集群與視覺關(guān)系的初步研究摘要：魚類集群具有重要的生物學(xué)意義，不僅關(guān)系到魚類個(gè)體的生存，也直接影響到其種群的發(fā)展。一般認(rèn)為，魚類的集群與其視覺、側(cè)線和嗅覺等有關(guān)。本文以紅鼻剪刀魚為例，設(shè)計(jì)了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過觀察

2025-08-17 18:10

探究電流與電壓電阻的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究電流與電壓電阻的關(guān)系1（11菏澤）18．利用如圖11（甲）所示實(shí)驗(yàn)電路，探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)：（1）需要個(gè)定值電阻。（2）滑動(dòng)變阻器的作用是（3）利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I-U關(guān)系圖線，與圖11（乙）中的最接近答案：（1）1（2）調(diào)節(jié)定值

2025-01-16 15:50

探究功與速度變化的關(guān)系習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．如圖所示為與小車相連、穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一條紙帶，紙帶上的點(diǎn)距并不都是均勻的，下列說法正確的是（）。①紙帶的左端是與小車相連的②紙帶的右端是與小車相連的③利用E、F、G、H、I、J這些點(diǎn)之間的距離來確定小車的速度④利用A、B、C、D、E這些點(diǎn)之間的距離來確定小車的速度A．①③B．②④C．①④D．②③2．用如圖所示的裝置，探究功與物體

2025-03-25 02:37

探究杠桿的平衡條件經(jīng)典導(dǎo)學(xué)案(含答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生：課題名稱探究杠桿的平衡條件時(shí)間2012年2月日第課時(shí)課型新課課時(shí)3

2025-06-26 19:00

探究做功與速度關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……，完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和______電源(填

2025-04-07 23:09

中考物理實(shí)驗(yàn)19-探究杠桿的平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】縣（區(qū)、市）學(xué)校姓名報(bào)名號(hào)座位號(hào)裝訂線晉中市2020年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試

2024-11-11 03:20

探究杠桿平衡條ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律人人有責(zé)不搞動(dòng)作不開小差外科作業(yè)一律放開以上紀(jì)律不得松散發(fā)現(xiàn)一次一律嚴(yán)罰同學(xué)們是否知道金字塔是用什么原理建造起來的？請(qǐng)看以下的金字塔建造圖金字塔是利用杠桿的原理

2025-05-01 23:45

八年級(jí)物理探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)力作用在一個(gè)物體上會(huì)產(chǎn)生哪些作用效果？使物體發(fā)生形變使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變力的作用效果問題物體不受力的作用，將做什么運(yùn)動(dòng)？靜止的物體，在沒有受到外力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)。實(shí)驗(yàn)器材：斜面、毛巾、桌面、圓柱體1、圓柱體從斜面上滑下后，為什么最終會(huì)在水平面上停下？

2024-11-10 23:19

學(xué)生探究活動(dòng)：平衡和視覺的關(guān)系(專業(yè)版)

學(xué)生探究活動(dòng)：平衡和視覺的關(guān)系(留存版)

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