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正文內(nèi)容

烏什縣開展基層組織建設活動方案(編輯修改稿)

2024-11-03 23:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 決好管理缺位、虛化、脫檔等問題,加強組織領導。理順黨員組織關系,加強學生流動黨員信息庫建設,健全學生流動黨員教育管理服務工作制度,建立健全學生流動黨員管理服務網(wǎng)絡體系。在4月底前實現(xiàn)黨組織全覆蓋。3.對標整改、晉位升級。探索黨支部設置新模式,使黨的組織與教育教學、科學研究、管理服務等機構(gòu)相對應,使師生黨員便于參與黨組織的工作和活動。探索在學生公寓、社團中建立黨支部,創(chuàng)新開展組織活動的形式以及發(fā)揮作用的途徑,積極探索擴大黨內(nèi)民主的多種實現(xiàn)形式,提升基層黨組織履職盡責的能力。幫助先進黨支部梳理有效做法,總結(jié)工作經(jīng)驗;引導后進黨支部剖析自身問題,查找癥結(jié)原因。在此基礎上,按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,指導黨支部確立對照標準,明確改進提高的目標、責任和措施,認真抓好整改落實,兌現(xiàn)公開承諾。堅持“抓兩頭、帶中間”,注重發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,突出整頓軟弱渙散黨支部,使先進的更先進、一般的爭先進、后進的趕先進,使每一個黨支部在原有基礎上都有新的提高,普遍實現(xiàn)晉位升級。4.學習先進、創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)和評選表彰工作,采取符合基層實際、簡便易行的方法,對開展基層組織建設年活動中成績突出的先進基層組織和先進個人進行表彰,樹立創(chuàng)先爭優(yōu)群英譜,發(fā)揮先進典型的引領作用。要把正在開展的學雷鋒活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒精神。在學生、教師和廣大黨員干部職工中分別開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”、“學習雷鋒、為人師表”、“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動,引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。要按照省委教育工委關于在高等學校中深入開展學雷鋒系列活動的文件精神,周密安排部署,細化活動方案,創(chuàng)新活動載體,突出教育系統(tǒng)特色,精心組織好宣傳教育活動、主題實踐活動、志愿服務活動、典型選樹活動、專題教學活動、主題班會活動,擴大參與范圍,突出活動實效,迅速在全校掀起學雷鋒活動的高潮。全面實施以“明確創(chuàng)爭目標、科學考核評價、分類動態(tài)管理”為內(nèi)容的基層黨組織和黨員星級創(chuàng)評工程,形成創(chuàng)“星”爭優(yōu)、群“星”閃耀的良好態(tài)勢。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”的創(chuàng)爭標準,量化星級設置,細化考評內(nèi)容,強化推進措施,建立完善創(chuàng)星承諾、聯(lián)系點評、群眾評議、工作實錄等制度,注重獎懲并舉,深化評定結(jié)果的運用,建立基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制。四、工作任務全校各級黨組織要按照基層組織建設年的部署,各司其職,做好工作。1.選優(yōu)訓強一個好書記。突出基層黨組織帶頭人隊伍建設,采取調(diào)整、選派、培訓等辦法,選優(yōu)訓強黨支部書記。結(jié)合黨支部分類定級結(jié)果,對不勝任現(xiàn)職的黨支部書記,及時進行調(diào)整;內(nèi)部暫時沒有合適人選的,可由上級黨組織選派。選拔政治堅定、實績突出、作風過硬、師生信任的黨員擔任黨支部書記,提倡黨支部書記與行政負責人交叉任職或兼任行政職務,確保黨支部書記參與本單位本部門重要事項的討論和決定。抓好黨支部書記輪訓,新任黨支部書記在半年內(nèi)完成任職培訓。黨的十八大召開后,要舉辦黨支部書記學習貫徹十八大精神專題培訓班。2.研究謀劃一個好思路。各分黨委(黨總支)要積極落實教育規(guī)劃綱要,全面實施“十二五”教育規(guī)劃,緊緊圍繞“育人為本”這個核心和促進公平、提高質(zhì)量這兩大重點,科學謀劃全面推進我校教育事業(yè)科學和諧發(fā)展的好思路:各部門要圍繞服務中心任務、建設干部隊伍,形成帶隊伍、干事業(yè)的好思路;要圍繞人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新,形成推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設的好思路。3.建立完善一個好制度。總結(jié)提煉創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效做法和經(jīng)驗,建立和完善黨支部各項規(guī)章制度,促進公開承諾、領導點評、群眾評議和書記接訪、成員走訪、定期反饋等做法規(guī)范化、長效化。健全完善基層黨務公開制度,落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員教育培訓制度,健全流動黨員管理服務、黨員黨性定期分析制度。建立健全黨內(nèi)激勵關懷幫扶機制,注重關心和幫助老黨員、生活或?qū)W習困難黨員。推行發(fā)展黨員記實制、公示制、票決制。4.建設管理一個好陣地。針對基層黨組織存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),進一步加大人力、財力、物力投入力度,切實解決一些黨支部缺經(jīng)費、少場所問題,保證黨支部工作有力量、辦事有經(jīng)費、活動有陣地。要對黨支部活動場所建設和使用情況進行檢查,沒有活動場所或活動場所不達標的,要抓緊建設和達標;現(xiàn)有場所設施不配套、服務功能不完善的,要抓好配套完善;已有活動場所使用不充分、不合理的,要督促整改,促進活動場所讓黨員師生充分利用、受黨員師生歡迎。進一步加強基層黨建活動場所示范點建設。5.健全落實一個好機制。著力建立經(jīng)費保障機制,加大支持力度,保證基層黨組織日?;顒拥拈_展。要關心和支持黨支部書記的工作,保障他們的待遇。五、組織領導校黨委要把在創(chuàng)先爭優(yōu)中深入開展基層組織建設年活動,作為一項重大政治任務來抓,高度重視,強化領導,精心組織,確保基層組織建設年各項任務落到實處。1.落實領導責任。各分黨委(黨總支)要把開展基層組織建設年作為2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點,認真研究部署,加強工作指導,細化活動方案,強化督促檢查,確保在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中全面落實基層黨組織建設各項任務。各級黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人的職責,帶頭抓好基層黨建工作;班子成員要結(jié)合工作分工,落實“一崗雙責”。形成責任明確、領導有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機制,努力把基層組織建設年辦成基層滿意、黨員滿意、師生員工滿意的“滿意工程”。2.深入基層指導。各級黨組織要結(jié)合“大走訪”和“三走進三服務”活動,普遍建立領導班子成員和黨員干部深入基層調(diào)研蹲點和服務師生制度,深入分管部門和聯(lián)系點具體指導,把調(diào)查研究與工作指導相結(jié)合,找準基層組織建設中的突出問題和工作重點,幫助黨支部解決突出問題,指導黨支部加強組織建設。機關干部要聯(lián)系學校黨員師生,與他們一起過組織生活,傾聽基層群眾的意見和建議,幫助解決實際困難。組織部門要加強對活動進展的具體協(xié)調(diào),要圍繞基層組織建設年的各項重點工作任務,通過召開工作推進會和現(xiàn)場會、編發(fā)簡報通報、個別談心談話等多種形式,將基層組織建設做深做細做實。3.堅持統(tǒng)籌兼顧。要把狠抓基層組織建設年活動各項任務落實,同深入開展“落實教育規(guī)劃綱要、服務學生健康成長”為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動,同貫徹落實國家和安徽省教育規(guī)劃綱要,同貫徹省第九次黨代會精神,同深化城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建工作,同產(chǎn)學研合作對接活動,同推動全省經(jīng)濟社會發(fā)展、推動本單位本部門的各項工作緊密結(jié)合起來,切實做到“兩不誤、雙促進”。要充分考慮基層組織類別多、分布廣的特點,考慮各部門職能職責、工作基礎不同等實際情況,統(tǒng)籌考慮、兼顧協(xié)調(diào),采取有針對性的措施,確?;顒尤采w、工作深推進。4.加強宣傳引導。全校要充分利用各類活動以及校報、校園網(wǎng)等平臺,采取師生員工喜聞樂見的方式,大力宣傳推進基層組織建設年的好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,尤其要大力宣傳身邊的各種類型的先進典型,使他們看得見、學得上。要逐級建立基層組織建設年情況月報和通報制度,加強典型材料上報工作,積極向省級以上主流媒體選送典型稿件,展示我校良好形象,擴大創(chuàng)先爭優(yōu)的社會影響力。5.做好總結(jié)表彰?!捌咭弧鼻跋?,學校將召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)表彰大會,對2010年至2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、窗口單位和服務行業(yè)的“群眾(師生)滿意窗口”等進行專項表彰。要抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動實踐成果、理論成果、制度成果和文化成果的轉(zhuǎn)化運用,努力實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。第三篇:古浪一中開展基層組織建設年活動方案古浪一中開展基層組織建設年活動實施方案為認真貫徹落實中央及省市縣部署開展基層組織建設年活動的有關要求,進一步推進黨的基層組織建設、鞏固和擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,更好地發(fā)揮黨的基層組織的示范帶頭作用, 根據(jù)《中共古浪縣教育局委員會印發(fā)的通知》(古教黨委發(fā)[2012]6號文件)的要求,結(jié)合我校黨支部的實際情況及學校工作的具體特點,現(xiàn)就我校黨支部開展基層組織建設年活動,制定活動方案如下:一、指導思想以“三個代表”重要思想、十七屆四中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以創(chuàng)建“五個好”基層黨組織活動為載體,以提高基層黨建水平和鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎,增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標,以健全機制為保障,加強黨的思想建設、組織建設、陣地建設和制度建設, 全面推進我?;鶎狱h組織建設,為推動我校教育教學健康發(fā)展提供堅強的思想和組織保證。二、目標要求結(jié)合我校實際,通過基層組織建設年活動,進一步激發(fā)黨組織的生機與活力,增強黨員的素質(zhì)能力,夯實組織基礎。使我校黨支部達到“五個好”的目標要求,努力提高黨支部執(zhí)政能力和戰(zhàn)斗能力,使基層組織得到加強,陣地建設不斷鞏固,黨建活動更加豐富,各項工作穩(wěn)步扎實,提高黨建工作的整體水平,1促進黨建工作的制度化、程序化、規(guī)范化,切實增強基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、組織領導為確保我校黨支部更好地開展基層組織建設年活動,我校黨支部成立古浪一中開展基層組織建設年活動領導小組。組長:駱世舉副組長:鄭經(jīng)奎王富民成員:俞澎張輝林郭海尚世杰朱萬祥基層組織建設年活動領導小組下設辦公室,俞澎兼任辦公室主任。四、活動步驟及主要內(nèi)容我?;鶎咏M織建設年活動分為三個階段進行。(一)準備階段(2012年12月)召開黨員大會,傳達貫徹縣教育局黨委印發(fā)的《古浪縣教育系統(tǒng)開展基層組織建設年活動實施方案》的通知精神,統(tǒng)一思想,提高認識。成立古浪一中開展基層組織建設年活動領導小組,制定《古浪一中開展基層組織建設年活動實施方案》,健全組織,加強領導,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的良好輿論氛圍。(二)實施階段(2012年311月)《黨章》,學習習近平、李源潮同志在全國組織部長會議上的講話,學習中央及省市縣關于開展基層組織建設年活動的意見,發(fā)展黨員規(guī)程、黨組織活動制度等政策法規(guī),學習《黨的基層組織建設年學習資料匯編》,完成5000字政治學習筆記和一篇學習心得。“四講五比一爭”(即講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻,比學習、比黨性、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績,爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。進一步提升黨員素質(zhì)能力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?!八闹我粯洹被顒樱D黨員工作作風及紀律。教育廣大黨員教師修師德、鑄師魂、正師風、練師能,讓廣大黨員教師能夠教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表。以爭做良師、名師為目標,不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)和個性修養(yǎng),促使師德師風有大的提升。,嚴把教學各環(huán)節(jié),落實教學各項要求,不斷優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率。落實以聽課、評課、研討、講座等形式的教研交流活動,互相促進,共同提高。實施教法學法研討、教學反思交流、學業(yè)評價研討、課外輔導交流等活動。繼續(xù)抓好“特色教研組〃特色課堂”創(chuàng)建工作,全面落實《古浪一中教學常規(guī)》,進一步完善教師的課堂教學,形成教學風格、課堂特色。“三會一課”等黨內(nèi)生活制度,開展好民主評議黨員工作,做好會議記錄,收集、整理好活動資料。,不斷壯大黨員隊伍。2012年在61名入黨積極分子中擬發(fā)展黨員20人左右,其中5名教職工黨員,15名學生黨員。發(fā)揮黨員示范崗作用,開展“三個一”(上好一節(jié)示范課、寫好一篇論文、做好一個講座)活動和“一位黨員一面旗幟”的“四個一”(一位支委成員帶好一位黨員,一位黨員帶好一個班級、幫好一位教師,轉(zhuǎn)化好一名學困生)活動,充分發(fā)揮黨
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