20xx秋滬教版思品九上第3課第1框經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展ppt說課課件(編輯修改稿)
2025-01-13 08:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文盲不是不識字的人，而是，沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人。因而，我在教學(xué)過程中特別重視學(xué)法的引導(dǎo)。讓學(xué)生從機(jī)械的“問答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為真正的學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課在知道學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下的方法：思考評價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法。 六、說教學(xué)過程 ?（ 23分鐘） ?通過出示兩組漫畫（關(guān)于我國改革開放前后人們生活環(huán)境的變化）引發(fā)學(xué)生思考，提問同學(xué)們看到這兩組圖片時(shí)，有何感想？在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上揭示課題： 《 經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展 》 并板書。 六、說教學(xué)過程 ? （ 35分鐘） ?在講授新課的過程中，我突出教材的重點(diǎn)，明了分析教材難點(diǎn)。 ?根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、教師的特長及教學(xué)設(shè)備的情況，我選擇了多媒體的教學(xué)手段。這些教學(xué)手段的運(yùn)用可以使抽象的知識具體化、枯燥的知識生動化、乏味的知識興趣化。我還重視教材中的疑問，適當(dāng)對題目進(jìn)行引申，使它的作用更加突出，有利于學(xué)生對知識的串聯(lián)、積累、加工，從而達(dá)到舉一反三的效果。 ? 材料一：在 2021年到 2021年的五年中，國家用于科技的投入達(dá)到 3406億元。全社會研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)，從2021年 1288億
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