粵教版道德與法治七年級上冊期末復習提綱word下載(編輯修改稿)
2025-01-13 08:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月 日認真復習并熟練掌握以上內(nèi)容。督查人 復習進度記錄卡 同學于 月 日認真復習并熟練掌握以上內(nèi)容。督查人 第五課 文明交往 一、認識社會交往 （ 1）社會交往的意義： ① 交往使我們獲得知識與信息、信任與友誼、肯定與關愛。 ② 交往使我們找到自己的社會位置，產(chǎn)生歸屬感和安全感，獲得滿足感和幸福感。 （ 2）交往的通行證 —— 禮貌： ① 含義： 禮貌是社會交往的“通行證”；禮貌是人們在交往中共同遵守的一種道德規(guī)范； 禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行；禮貌是尊重他人的表現(xiàn)形式。 ② 意義： 禮貌能夠顯示一個人良好的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)； 禮貌能夠增添一個人的風采與魅力； 禮貌能夠使人們愿意交往，愉快交往。 （ 3）了解中華民族禮儀： 溫文爾雅、謙恭禮讓、講文明、懂禮貌、守禮儀 二、學會文明交往 （學會文明交往需要學習、思考和實踐） （ 1）做法： ①尊重他人，與人為善； ②注重細節(jié)，禮貌待人； ③態(tài)度親和，微笑待人； ④儀表大方，講究衛(wèi)生； ⑤語言文明，耐心傾聽； ⑥舉止端莊，合乎禮儀； ⑦注意場合，講文明，懂禮貌； ⑧培養(yǎng)良好的品德人格； ⑨學會識別善惡，拒絕不良誘惑 ...... 第六課 綠色上網(wǎng) 一、全面正確認識網(wǎng)絡 （ 1）特點： 信息共享、快捷便利、平等開放、利弊兼有、虛擬性、隱蔽性、間接性 ...... （ 2）正確做法： ?學會“信息節(jié)食”，提高辨別選擇能力，抵制不良誘惑； ?認識網(wǎng)絡交往不能代替人際交往，沉迷網(wǎng)絡影響心理健康，造成社交能力障礙。 二、健康綠色上網(wǎng) （ 1）遵守法律，依法行事； （ 2）遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，語言文明、真誠友好； （ 3）提高防范意識，增強分辨能力（ 不輕易泄露個人資料，不瀏覽不良網(wǎng)站，不隨意答應網(wǎng)友要求 ）。 （ 4）做“四有”網(wǎng)民： 有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能。 復習進度記錄卡 同學于 月 日認真復習并熟練掌握以上內(nèi)容。督查人 復習進度記錄卡 同學于 月 日認真復習并熟練掌握以上內(nèi)容。督查人 第七課 學習照亮每一天 一、認識學習活動 （ 1）含義：學習是通過受教育或體驗而獲得知識、技術、態(tài)度或價值觀的過程。 （ 2）意義：吸納和發(fā)展知識、經(jīng)驗和智慧，擁有生存和發(fā)展能力，擺脫原始愚昧，建立文明社會。 （ 3）類型：知識學習、技能學習、品德學習 ...... （ 4）方式：父母指導、老師指導、個人自學、參加社會實踐（ 家庭學習、學校學習、個人學習、社會學習 ） ...... （ 5）學校學習： ?特征：有目的、有計劃、有組織 ?作用：系統(tǒng)掌握知識和培養(yǎng)能力，有計劃地完成學習任務。 （ 6）樹立正確的學習觀念 ?學習是我們立足社會的必要手段 ； ?學習是我們提高生活質量的需要 ； ?學習是國家、民族發(fā)展和強盛的前提條件。 二、培養(yǎng)終身學習理念（終身學習） 終身學習是 21 世紀人的通行證。 終身學習的四大支柱： 學會與人相處，學會追求知識，學會動手做事，學會自我實現(xiàn)。 終身學習
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1