20xx年秋季版七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律第2課時(shí)教案5篇(編輯修改稿)
2024-11-03 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會開始了，為了保持操場衛(wèi)生，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評比。小強(qiáng)是學(xué)生會的成員，小強(qiáng)想：“為了我們班能得衛(wèi)生紅旗，我一定要給別的班多減分。”（1）你如何評價(jià)小強(qiáng)的想法？（2）如果小強(qiáng)真的這樣做會有什么后果？（3）我們該怎樣維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益？《團(tuán)結(jié)就是力量》，回答下列問題。（1）請你概括漫畫反映的道理。（2）上述漫畫啟示我們?nèi)绾温男嘘P(guān)愛集體的責(zé)任？，回答問題材料一：巴西世界杯落幕了，德國隊(duì)奪冠。7場比賽打入18球，隊(duì)中有8個(gè)人進(jìn)球，與擁有梅西等巨星的阿根廷隊(duì)相比，德國隊(duì)勝在整體、贏在團(tuán)隊(duì)。誠如有人所言，一兩個(gè)球星決定比賽的時(shí)代已經(jīng)過去，“團(tuán)隊(duì)精神”才是當(dāng)今足壇的制勝秘訣。材料二：2016年9月15日22時(shí)04分09秒，“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。2016年10月19日3時(shí)31分，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”自動(dòng)交會對接成功。中國載人航天工程新聞發(fā)言人表示，全國有110多個(gè)科研院所直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù)，各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作或配套單位更是難以計(jì)數(shù)。材料三：板鞋競速是一項(xiàng)在廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族中較為盛行的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。板鞋競速是由多名運(yùn)動(dòng)員一起將腳套在同一雙板鞋上，在田徑場上進(jìn)行的比賽，以在同等距離內(nèi)所用的時(shí)間多少決定名次。板鞋競速——團(tuán)隊(duì)精神最可貴?！咀鞔鹨蟆竣贁M題：對所提供的材料，找到其本質(zhì)屬性和內(nèi)在聯(lián)系，自擬一個(gè)能概括材料內(nèi)容的題目。②評論：運(yùn)用道德與法治課所學(xué)知識對三則材料逐一進(jìn)行合理的分析評論。③表述：語言流暢，層次清楚，字?jǐn)?shù)200字左右。，回答問題：（1）觀察漫畫（一），運(yùn)用所學(xué)知識，推測“三個(gè)和尚沒水喝”的可能原因。（2）漫畫（二）中，三個(gè)和尚喝上水的方法對你的學(xué)習(xí)生活中有什么樣的啟示？參考答案一、單項(xiàng)選擇題C D D D B D A A A C二、非選擇題?！耙黄狈駴Q”有利于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識。因?yàn)椋孩偌w利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才會有保障；而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。②只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體。因此，我們要懂得關(guān)愛集體，自覺遵守文明班評比規(guī)定，不做有損集體利益的事情；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，并發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的積極作用，讓集體更有凝聚力。12.（1）小強(qiáng)是小團(tuán)體主義、不公平競爭的表現(xiàn)。（2）小團(tuán)體主義會腐蝕集體；會破壞整個(gè)比賽的公正性；損害到其他班級的利益；損害到全校的利益；這種不公平的競爭，其最終結(jié)果可能是兩敗俱傷。（3）以集體利益為重（處處為集體著想）；在集體中承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任；培養(yǎng)主人翁責(zé)任感（主人翁意識）；積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；管理好自己，不給班集體抹黑；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，友好相處等等。13.（1）集體的力量來源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作；個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是強(qiáng)大的；美好集體是善于合作的；等等。（2）為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量；主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體利益；與同學(xué)共同確定集體的愿景和目標(biāo)；共同創(chuàng)造良好的集體氛圍；學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；等等。材料一：團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體成功的重要保障；成功的集體離不開成員間的合作。材料二：①合作便于集思廣益，促進(jìn)工作效率的不斷提高；②我國的綜合國力顯著增強(qiáng)，自主創(chuàng)新能力不斷提高；③隨著社會分工更趨細(xì)化，一項(xiàng)任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果。材料三：①團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要形成上下一致、相互支持的精神；②集體成員能夠主動(dòng)與他人合作，不計(jì)較個(gè)人的一時(shí)得失，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而盡心盡力；③團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要有密切合作、無私奉獻(xiàn)的精神。15.（1）三個(gè)和尚缺乏主動(dòng)作為的責(zé)任感，互相推諉；有依賴思想，沒有做好分內(nèi)的工作；沒有明確合理的分工等。（2）合作是現(xiàn)代人必備的一種能力，我們要有合作的意識；學(xué)會通過相互配合合作，才能形成合力；要掌握合作的智慧和方法。合作需要相互信任；合作需要每個(gè)人主動(dòng)作為；合作需要相互配合；合作需要相互溝通。第四篇：七年級道德與法治下冊在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲課時(shí)訓(xùn)練新人教版單音與和聲檢測題一、單項(xiàng)選擇題“大河有水小河滿，大河無水小河干。”從個(gè)人利益與集體利益的角度看，這句話直接說明（），才能有無窮的力量，個(gè)人利益才有保障，集體利益才有保障團(tuán)結(jié)的集體是善于合作的，善于合作體現(xiàn)在（）①集體成員分工協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)②每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不消極依賴或袖手旁觀③人與人之間友善相待，禮讓他人，相互包容④每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④“雖然是細(xì)小的螺絲釘，然而如果缺了它，整個(gè)機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了；但是再好的螺絲釘，若離開了機(jī)器這個(gè)整體，也不免要被當(dāng)作廢料，扔到倉庫里去的。”雷鋒的話說明了（），就必須拋棄個(gè)人利益“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合比花崗巖還堅(jiān)韌?！边@句話揭示的道理是（） 我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無名?！边@表明（），不可分割 ，不能片面強(qiáng)調(diào)一方面忽視另一方面下列名言警句中，不是反映個(gè)人與集體關(guān)系的是（），只有同別人在一起，才能許多事業(yè) ，也在于碧水藍(lán)天 ，誰的命運(yùn)就要悲哀，則得千人之力；萬人異心，則無一人可用。蘇霍姆林斯基認(rèn)為，個(gè)人是否完滿，是同個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。這說明了（） 、與周圍世界交往的平臺，了解他人的個(gè)性，不斷完善自我“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”下面對這句話理解錯(cuò)誤的是（）①與所有人交朋友②積極融入公共生活③不過高估計(jì)自己而過低估計(jì)別人④在樹林中尋找快樂和幸福 A.①③④B.②③④C.②③D.①②④一則公益廣告說：“每人前進(jìn)一小步，社會前進(jìn)一大步。”魯迅先生說過：“一個(gè)人要想離開社會而生存，那正像人拔著自己的頭
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