【總結(jié)】【自學(xué)導(dǎo)航】1、我們生活在多個(gè)集體中,扮演不同的角色,為什么會(huì)產(chǎn)生角色沖突?2、當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應(yīng)怎樣做?3、什么是小群體?4、小群體的作用是什么?5、什么是小團(tuán)體主義?6、怎樣正確認(rèn)識(shí)小團(tuán)體主義?教學(xué)目標(biāo)
2025-06-18 12:00
【總結(jié)】第七課共奏和諧樂章第2課時(shí)節(jié)奏與旋律新課導(dǎo)入黃河大合唱VS你知道么?節(jié)奏?指音樂運(yùn)動(dòng)中音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱指若干樂音經(jīng)過藝術(shù)構(gòu)思而形成的有組織、有節(jié)奏的序列旋律?學(xué)習(xí)目標(biāo),我們會(huì)扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。,融入集體的旋律,排除角色沖突帶來的煩惱?!?/span>
2025-06-14 18:27
【總結(jié)】第二框節(jié)奏與旋律項(xiàng)目一我在多個(gè)集體中,我們扮演不同的_____,承擔(dān)不同的_____。角色責(zé)任?(1)當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律和諧時(shí),我們就可以____________集體。(2)當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應(yīng)從_________出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,
2025-06-19 05:44
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第二框我與集體共成長(zhǎng)。?!氨匦拚n”。板塊一:在共建中盡責(zé)三個(gè)和尚沒水喝:集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。班級(jí)愿景凝聚力:若一個(gè)班級(jí)沒有凝聚力,就好似一盤散沙。凝聚力是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必
2025-06-11 23:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?1、集體中的小群體形成的原因??2、小群體的作用?在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體。在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會(huì)到歸屬感和安全感。在小群體中,與同伴相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)
2025-06-20 23:46
【總結(jié)】第七課復(fù)習(xí)共奏和諧樂章復(fù)習(xí)目標(biāo)?掌握個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系,如何讓集體更美好以及如何正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到自己在不同的集體中扮演不同的角色,同時(shí)承擔(dān)不同的責(zé)任,掌握解決角色沖突的方法、小群體形成的原因以及如何正確對(duì)待小團(tuán)體主義。?重點(diǎn):如何讓集體更美好,正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系,解決角色沖突的
2025-06-16 01:44
【總結(jié)】節(jié)奏與旋律“哥們兒”義氣是一種狹隘的小團(tuán)體意識(shí)。只要我們是朋友,或者你是我朋友的朋友,就有求必應(yīng),不分青紅皂白,不計(jì)一切后果。有時(shí)為了一個(gè)小圈子的利益,為了某個(gè)人的利益,甚至為了一件微不足道的小事,就大動(dòng)干戈,互不相讓,結(jié)果既害了別人,又害了自己。你周圍是否也存在著“哥們兒”義氣現(xiàn)象?試舉一例。答案:有的拉幫結(jié)派,敲詐勒索低年級(jí)
2025-06-16 13:55
【總結(jié)】第一篇:2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律第2課時(shí)教案 《節(jié)奏與旋律》第二課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力:理解怎樣處理集體中的小群體與集體...
2024-11-03 22:20
【總結(jié)】課前展示?1.集體愿景的含義及重要性。?2.美好集體的作用有哪些??3.美好集體的特點(diǎn)。?4.集體生活合作策略有哪些??5.怎樣在集體生活中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?想一想《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?
2025-06-19 03:51
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第2課時(shí)我與集體共成長(zhǎng)新課導(dǎo)入西游記片尾曲《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo),并學(xué)會(huì)在共建中盡責(zé)。,并且學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任。新課探究探究點(diǎn)一:在共建中盡責(zé)在集體建設(shè)的過
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】第七課共奏和諧樂聲自主學(xué)習(xí)?么?些????,如何正確處理與他人的關(guān)系?板塊一:個(gè)人意愿與集體規(guī)則圖書館要求我們保持安靜,為我提供了一個(gè)可以安靜讀書的環(huán)境。我想帶手機(jī)上學(xué),可是學(xué)校不允許。:①在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一
2024-11-26 20:20
【總結(jié)】第八課美好集體有我在第2課時(shí)我與集體共成長(zhǎng)《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?他們的共同目標(biāo)是什么?他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞?想一想學(xué)習(xí)目標(biāo)。集體建設(shè)需要哪些條件,我能做什么這一車貨物能被他們拉走嗎?不能,因?yàn)樗麄兡繕?biāo)都不一致。集體的目標(biāo)需要大家共同確定,讓它凝聚每個(gè)人
2025-06-18 00:50
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第三課青春的證明第一框青春飛揚(yáng)1、青春期充滿渴望的表現(xiàn)2、自信的意義怎樣培養(yǎng)自信:3、自強(qiáng)的意義4、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)自主學(xué)習(xí)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,理解課本基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行知識(shí)梳理,勾畫出重點(diǎn)知識(shí)。糾結(jié)夢(mèng)想莽撞青澀遺憾激情美好成
2025-06-12 12:14
2025-06-12 16:04