長(zhǎng)春版一年級(jí)上冊(cè)浪花(編輯修改稿)
2025-01-13 07:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了解它是怎樣演變的。 （ 3）擴(kuò)詞：走路、行走。 “浪、沙、眼” （ 1）拼讀字音，提示“沙”是翹舌音。 （ 2）觀察這三個(gè)字的特點(diǎn)：都是形聲字。 （ 3）擴(kuò)詞：海浪、波浪、沙子、沙礫、眼睛。 （ 4）說說：怎樣保護(hù)眼睛？ [教學(xué)意圖：教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成用正確姿勢(shì)讀書、寫字的好習(xí)慣。 ] “家、雪” （ 1）出示字卡，開火車拼讀。 （ 2）說說你印象中的家或雪是什么樣子的。 （ 3）擴(kuò)詞練習(xí)。 四、復(fù)習(xí)鞏固生字【 5 分】 。 。 （ l） 浪花浪花多美麗， 像一朵朵白色的云， 在海中唱著嘩嘩嘩， 一會(huì)兒仰頭又低頭， 浪花浪花你多美， 真像美麗的藍(lán)海豚， 浪花浪花我真羨慕你！ （ 2）藍(lán)藍(lán)的大海，軟軟的沙灘， 綠綠的海藻，白白的珊瑚， 大海真美呀！ 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)?！?5 分】 。 。 二、指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文。【 10 分】 ，找一找哪些句子或者
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