20xx-20xx第一學(xué)期歷史教研組總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-03 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 完善質(zhì)量目標跟蹤管理制度。上好綜合實踐活動課和選修課，繼續(xù)開展豐富多彩的課外興趣小組活動。第三篇：2012—2013學(xué)第一學(xué)期歷史教研組工作計劃2012—2013學(xué)第一學(xué)期歷史教研組工作計劃劉川川一、基本情況分析歷史組成員基本情況共有歷史教師6人，其中5人大學(xué)本科學(xué)歷，1人研究生學(xué)歷。我組教師中省優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者1人，學(xué)科主持人1人。教師隊伍年輕化，專業(yè)基礎(chǔ)好，事業(yè)心強，但教學(xué)經(jīng)驗有待于積累，通過努力，完全能夠勝任教育教學(xué)工作。教學(xué)常規(guī)管理本學(xué)期歷史組將嚴抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴格落實教學(xué)各個環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教研教改能力我組教師都能積極主動的參加教研活動，在教研活動中暢所欲言、取長補短。二、指導(dǎo)思想認真貫徹歷史新課程理念，認真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)和安排，認真學(xué)習(xí)新課標，加強歷史教學(xué)趣味性、有效性、嚴謹性的研究和實踐，積極加強集體備課和校本教研，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，加強新形式下歷史中考的學(xué)科研究，力爭在即將到來的2013年學(xué)業(yè)水平測試中，取得好成績。三、任務(wù)及目標不斷加強學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)新課程理論，進行歷史教學(xué)有效性的研究與探討，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平積極組織教研活動，加強集體備課認真貫徹落實教育教學(xué)的常規(guī)工作四、教研重點初一初二落實好課堂教學(xué)效率，提高歷史學(xué)科成績。初三積極研討中考應(yīng)對策略，努力提高中考成績。五、實施措施集體學(xué)習(xí)中學(xué)歷史教學(xué)新課標、中學(xué)歷史教學(xué)參考、歷史教學(xué)等相關(guān)的教學(xué)論文及理論。認真參加各級各類教研活動，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，更新教育教學(xué)觀念，與時俱進，在教學(xué)實踐中，努力提高教育教學(xué)水平。嚴格落實教學(xué)常規(guī)工作，常抓不懈。①每周四上午定為集體教研活動時間。②每周每個年級確定一位中心發(fā)言人（一般實行輪換制），分析下周教學(xué)進度、教學(xué)重難點及處理方式（教法與學(xué)法）、作業(yè)設(shè)計等問題。③反思總結(jié)上周行之有效的教學(xué)方式與手段并研討失誤；對教學(xué)重難點的處理進行合理調(diào)整；分享家校合作、學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗。④提出個人在教學(xué)中的疑惑與問題，進行組內(nèi)討論。⑤每周以年級為單位，相互交流教學(xué)資源（包括課件、試題等）。積極開展聽評課活動，通過具體的課堂實踐，發(fā)現(xiàn)不足，取長補短。每周同年級組聽課1節(jié)；建議組內(nèi)其他年級聽課1節(jié)，加強不同學(xué)科之間教學(xué)管理、問題設(shè)計等經(jīng)驗的相互交流與學(xué)習(xí)。聽課老師及時找上課老師進行評課，上課老師在教案上做好記錄。本學(xué)期內(nèi)，教研組全體成員根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，講好每一節(jié)公開課，立足本校實際，形成自己的教學(xué)特色，成為學(xué)生喜愛的教師，為學(xué)校實現(xiàn)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”這一辦學(xué)宗旨做出自己的貢獻。開展教研課題的研究，激活教育教學(xué)的思維。及時進行教研教學(xué)的總結(jié)。學(xué)期內(nèi)，應(yīng)不斷對教研組的工作進行總結(jié)，以獲取有效的經(jīng)驗，為下一階段的教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)期末進行整體工作總結(jié)，向?qū)W校提交教研組工作總結(jié)。第四篇：歷史教研組學(xué)期總結(jié)20142015學(xué)年第一學(xué)期高中歷史教研組工作總結(jié)高中歷史組由7人組成，其中高級教師1人，一級教師3人，二級教師3人，既有提升教研水平的能力，又有年齡優(yōu)勢，新老搭配，配置合理。自從本學(xué)期開始獨立進行教研活動以來，我們在摸索中貫徹教導(dǎo)處精神，初步形成了一套教研活動規(guī)劃，使整個教研組有了一定的轉(zhuǎn)變和起色。一、學(xué)期工作小結(jié)課題立項：2014年在市教研室牽頭，學(xué)校組織下，我們進行了《“一課一中心”高效課
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