輸血溶血反應的應急預案演練(編輯修改稿)
2024-11-03 07:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量促凝物質(zhì)入血，從而引起一個以凝血功能失常為主要特征的病理過程。主要臨床表現(xiàn)為出血、休克、器官功能障礙和溶血性貧血。是許多疾病發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種嚴重病理狀態(tài)，是一種獲得性出血性綜合征。⑤如果輸入的異型血量過大或癥狀嚴重時可考慮換血治療； ⑥發(fā)生少尿、無尿時按急性腎功能衰竭處理。第三篇：輸血溶血反應的應急預案演練輸血溶血反應的應急演練時間： 參加人員：所有護理人員及值班醫(yī)生 指揮：杜振華護士長 演練場景及記錄場景：12床患者發(fā)生輸血反應 演練記錄：責任護士徐萍巡視觀察12床患者輸血時發(fā)現(xiàn)患者胸悶、惡心嘔吐、頭脹痛、四肢麻木、腰背劇疼等，立即停止輸血，更換輸液器，輸生理鹽水維持輸液通路,保留血袋及輸血器。值班護士衣桂蕾立即通知杜振華護士長、殷憲義值班醫(yī)生。殷憲義值班醫(yī)生查看病人。責任護士徐萍立即遵醫(yī)囑給予地塞米松5mg靜推、5%碳酸氫鈉250ml靜滴。同時責任護士張平給患者心電監(jiān)護及測量體溫、責任護士顏利群給患者吸氧。在搶救過程中，患者出現(xiàn)黃疸和血紅蛋白尿（醬油色）。同時伴有寒戰(zhàn)、發(fā)熱、呼吸困難、血壓下降。責任護士衣桂蕾立即給予建第二路靜脈通道，并遵醫(yī)囑血漿、低分子右旋糖酐靜滴。血壓穩(wěn)定時呋塞米60mg靜推。護士長杜振華給予患者保暖及心理護理,關心患者及家屬，穩(wěn) 1定患者情緒。護士徐萍做好搶救記錄，核對、檢查、封存血袋和輸血管道，并抽取患者血樣一同送輸血科檢驗。填寫溶血反應報告卡，報護士長、科主任、上報輸血科。嚴格執(zhí)行交接班制度加強床邊交接?？苾?nèi)討論,分析原因,提出整改措施?？偨Y(jié)：本次演練總體反應及時、指揮有條不紊、各組人員能各就其位、分工明確、不混亂、各組人員配合較好。存在問題有些護士不嚴肅，與護士認為只是演練有關。熟練程度稍有欠缺。改進措施：將存在的問題立即反饋給個人，及時整改。護士長將演練的結(jié)果及存在的問題在科室會議上反饋。定期組織應急演練強化應急意識。記錄人: 殷憲義搶救流程發(fā)生輸血反應↓立即關閉輸血通道，更換輸液器，用生理鹽水維持靜脈通道↓報告醫(yī)生↓給氧，遵醫(yī)
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