班主任工作室職責(zé)(編輯修改稿)
2024-11-03 00:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 備：（1）完成1節(jié)班會(huì)課的說(shuō)課。（2）提交和展示1節(jié)自己的課。（3）提交1節(jié)教材的優(yōu)秀課例或案例（文字）。（4）提交個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)。（5）提交終稿的論文。第三篇：工作室職責(zé)名師工作室的職責(zé)任務(wù)（一）引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。名師工作室要充分發(fā)揮名師的示范輻射作用，有目的、有計(jì)劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)、培訓(xùn)優(yōu)秀教師，促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)。（二）開(kāi)展課題研究。名師工作室成員要立足教育教學(xué)一線，針對(duì)工作實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究，引領(lǐng)一批科研型教師，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的理論建設(shè)，全面提升學(xué)校的教科研水平。（三）推廣教育教學(xué)成果。名師工作室成員要以課堂為主陣地，圍繞課程改革、高效課堂等方面不斷探究總結(jié)，形成自己教育教學(xué)研究成果，以論文、專著、講座、公開(kāi)課、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇等形式在學(xué)校范圍內(nèi)介推廣。（四）開(kāi)發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)資源。名師工作室成員要結(jié)合新課程實(shí)施，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和本工作室目標(biāo)，建立自己的特色網(wǎng)站或?qū)ｎ}網(wǎng)頁(yè)，使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過(guò)互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。（五）開(kāi)展網(wǎng)上研討。工作室成員要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，積極進(jìn)行網(wǎng)上交流，開(kāi)展教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題研究，為全校學(xué)科教師做好引領(lǐng)。（六）提
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