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正文內(nèi)容

名班主任工作室工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2025-03-29 22:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理論建設(shè)。(三)推廣教育教學(xué)成果。名班主任工作室的教育教學(xué)研究成果應(yīng)以論文、專(zhuān)著、講座、公開(kāi)課、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、專(zhuān)題記錄片、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、觀摩考察等形式在全市范圍內(nèi)介紹、推廣。工作周期內(nèi),首席名班主任應(yīng)帶領(lǐng)工作室成員開(kāi)設(shè)一定數(shù)量的市級(jí)以上公開(kāi)課、培訓(xùn)講座或教學(xué)論壇(報(bào)告會(huì)、研討會(huì))。(四)開(kāi)發(fā)、整合教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源。名班主任工作室要結(jié)合新課程實(shí)施,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和本工作室目標(biāo)系統(tǒng)地建立教育教學(xué)資源庫(kù)。工作室要建立自己的特色網(wǎng)站或?qū)n}網(wǎng)頁(yè),使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心,通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。五、名班主任工作室的建設(shè)與管理(一)名班主任工作室由市教育局統(tǒng)一管理,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):第一副組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由何正迎兼任(二)為保證名班主任工作室順利開(kāi)展工作,明確各部門(mén)職責(zé)如下:市教育局成立名班主任工作室管理辦公室,制定日常管理細(xì)則,進(jìn)行學(xué)年度考核檢查。師資科牽頭名班主任工作室組建的籌備工作,制定相關(guān)工作方案,負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)人員的初審,協(xié)調(diào)專(zhuān)家小組遴選工作室組建人員,并對(duì)工作室方案申報(bào)進(jìn)行可行性論證。市教研室負(fù)責(zé)對(duì)工作室日常業(yè)務(wù)工作進(jìn)行管理指導(dǎo)。計(jì)財(cái)科建立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障制度,為工作室工作的開(kāi)展提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,負(fù)責(zé)相關(guān)經(jīng)費(fèi)落實(shí)及經(jīng)費(fèi)使用情況審核。基教科、職成科、藝體衛(wèi)科、教研室、電教館等職能科室根據(jù)課程改革、學(xué)科建設(shè)和青年班主任培養(yǎng)的要求為名班主任工作室項(xiàng)目執(zhí)行給予必要的支持。督導(dǎo)室牽頭,教研室、人事科、師資科等部門(mén)共同配合,完成工作室年度及周期評(píng)估考核。信息中心負(fù)責(zé)名師工作室網(wǎng)頁(yè)建設(shè)和運(yùn)行,協(xié)助各工作室進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)更新和日常維護(hù)。(三)名班主任工作室建在首席名班主任所在單位,并由首席名班主任所在單位提供辦公場(chǎng)所,配備必要的工作設(shè)備。(四)工作室申報(bào)項(xiàng)目須經(jīng)教育局名班主任工作室領(lǐng)導(dǎo)小組論證批準(zhǔn)后方可實(shí)施,實(shí)施過(guò)程中原則上不做修改,因特殊原因不能執(zhí)行,由首席名班主任提出修改申請(qǐng),并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組論證審批。六、名班主任工作室保障激勵(lì)措施和考核管理辦法(一)保障激勵(lì)措施經(jīng)費(fèi)保障(1)市教育局為名班主任工作室設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),每個(gè)工作室每學(xué)年度立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元(啟始年追加啟動(dòng)資金1萬(wàn)元),用于工作室工作開(kāi)展和項(xiàng)目實(shí)施。(2)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)必須用于工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),包括添置書(shū)籍、課題研究、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家授課及與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費(fèi)等。(3)名班主任工作室經(jīng)費(fèi)撥付到首席名班主任所在學(xué)校,單獨(dú)列支,專(zhuān)款專(zhuān)用。業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)簽名方法為:填表人、首席名班主任和首席名班主任所在學(xué)校校長(zhǎng)必須分別在經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)單上簽名。各工作室經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格按規(guī)定的經(jīng)費(fèi)用途有計(jì)劃支出。名班主任工作室主持人所在學(xué)校要嚴(yán)格財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,工作室一個(gè)工作周期結(jié)束后,工作室主持人所在學(xué)校要報(bào)送經(jīng)費(fèi)使用結(jié)果清單,由主管部門(mén)會(huì)同審計(jì)部門(mén)進(jìn)行審計(jì)。物質(zhì)保障名班主任工作室由市教育局統(tǒng)一提供電腦一臺(tái),用于名班主任工作室專(zhuān)項(xiàng)工作。(二)獎(jiǎng)勵(lì)措施教育局對(duì)認(rèn)真完成帶教任務(wù)的首席名班主任和工作成績(jī)突出的名班主任提供參加學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)的機(jī)會(huì),對(duì)培養(yǎng)青年班主任取得優(yōu)異成績(jī)的首席名班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)認(rèn)真參加學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)員,提供優(yōu)先參加高層次研修、學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)的機(jī)會(huì)。對(duì)特別優(yōu)異的學(xué)員,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)積極主動(dòng)支持首席名班主任開(kāi)展工作的所在學(xué)校,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。(三)考核管理辦法(1)名班主任工作室以3年為一個(gè)工作周期。在一個(gè)工作周期內(nèi),按有關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)估細(xì)則另行下發(fā)),通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪談、成果檢驗(yàn)、影響檢測(cè)等考核方式,對(duì)名班主任工作室進(jìn)行每年一次的過(guò)程性評(píng)價(jià)和工作周期結(jié)束時(shí)的終結(jié)性評(píng)價(jià)。(2)考核內(nèi)容主要包括工作室自身建設(shè)發(fā)展的情況、工作室在培養(yǎng)和指導(dǎo)教師方面發(fā)揮的重要作用、工作室在教育教學(xué)科研中取得的主要成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面。(3)對(duì)名班主任工作室及其成員的考核由市名班主任工作室領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施??己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)??己藶椤昂细瘛币陨险邔⒄J(rèn)定有資格進(jìn)入下一周期的工作室建設(shè)??己诉_(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)者,將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)終結(jié)性評(píng)價(jià)或年度考核不合格的班主任將取消名班主任工作室成員成員資格,同時(shí)按有關(guān)程序吸納符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。對(duì)工作不力、管理混亂、無(wú)明顯工作成效的工作室將提出整改措施或直接取消名班主任工作室建制。名班主任工作室工作計(jì)劃篇3很榮幸成為蒙學(xué)瓊名班主任工作室的一名成員,我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),使自己具有較深
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