整式乘法與乘法公式-資料下載頁

【總結(jié)】整式乘法與乘法公式2017　一．選擇題（共12小題）1．若（anb?abm）5=a10b15，則3m（n+1）=（　?。〢．15 B．8 C．12 D．102．如果（x2﹣a）x+x的展開式中只含有x3這一項，那么a的值為（　　）A．1 B．﹣1 C．O D．不能確定3．若2m2n2?B=14m4n3﹣8m3n3，那么B=（　　）A．7mn2﹣4mn B．28

2025-06-19 02:14

八年級數(shù)學(xué)乘法公式教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】“教學(xué)”和“反思型教師”是國際教師教育改革所關(guān)注的重要課題。為此為大家整理了數(shù)學(xué)乘法 公式教學(xué)反思，歡迎參考。 八年級數(shù)學(xué)乘法公式教學(xué)反思篇一 乘法公式是整式乘法的重要內(nèi)容，也是今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重...

2025-08-28 12:31

人教版八年上1532完全平方公式--資料下載頁

【總結(jié)】完全平方公式…第一課時12:352重點、難點、關(guān)鍵重點.完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征及公式直接運用難點.對公式中字母a,b的廣泛含義的理解與正確應(yīng)用.教學(xué)目的使學(xué)生理解完全平方公式,掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征

2024-11-30 14:13

人教版八年上1532完全平方公式-資料下載頁

【總結(jié)】標(biāo)題標(biāo)題一：動手實踐，合作探究如圖，有四張卡片abbaaabb1：你能用這四張卡片拼成一個大正方形嗎？請你動手拼一拼；2：你能用不同的方法求大正方形的面積嗎？3：你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？4：你能用多項式乘法法則說明理由嗎？5：這個結(jié)論對我們的運算起到什么樣的作用呢？得出結(jié)論：

2024-11-30 14:13

人教版數(shù)學(xué)八上151整式乘法第2課時同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】（第2課時—冪的乘方）同步練習(xí)一、選擇題1．計算（-a2）5+（-a5）2的結(jié)果是（）A．0B．2a10C．-2a10D．2a72．下列計算的結(jié)果正確的是（）A．a(chǎn)3·a3=a9B．（a3）2=a5C．a(chǎn)2+a3=a5

2024-11-29 02:47

數(shù)學(xué)乘法公式的拓展及常見題型-資料下載頁

【總結(jié)】乘法公式的拓展及常見題型一．公式拓展：拓展一：拓展二：拓展三：拓展四：楊輝三角形拓展五：立方和與立方差2．基本考點例1：已知：，，化簡的結(jié)果是　　?。?/span>

2025-04-04 04:22

乘法公式應(yīng)用中蘊涵的數(shù)學(xué)思想-資料下載頁

【總結(jié)】乘法公式中的數(shù)學(xué)思想思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，而乘法公式是初中數(shù)學(xué)當(dāng)中的最常用公式之一，應(yīng)用非常的廣泛，因此，我們必須徹底弄清公式的本質(zhì)特征．下面，給同學(xué)們總結(jié)一下運用乘法公式解決問題的思想方法．一、整體的思想研究某些數(shù)學(xué)問題時，往往不是以問題的某個組成部分為著眼點，而是有意識放大考查問題的視角，將要解決的問題看作一個整體，通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)

2024-11-19 03:15

華師大版數(shù)學(xué)八上152旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的特征同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)的特征◆隨堂檢測1、你玩過萬花筒嗎？它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的。下圖是看到的萬花筒的一個圖形，圖中所有的小三角形均是全等的等邊三角形，其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心（）A．順時針旋轉(zhuǎn)600得到B．順時針旋轉(zhuǎn)1200得到C．逆時針旋轉(zhuǎn)600得到D．逆時針旋轉(zhuǎn)1200得到

2024-11-15 00:46

青島版數(shù)學(xué)八上22完全平方公式-資料下載頁

【總結(jié)】完全平方公式（一）完全平方公式的文字?jǐn)⑹觯簝蓚€數(shù)的和（或差）的平方，等于它們的平方和，加上（或減去）它們的積的2倍。(a+b)2=(a-b)2=計算a2+2ab+b2a2-2ab+b2你能根據(jù)圖1和圖2中的面積說明完全平方公式嗎

2024-11-28 01:44

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法八教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（八）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)混合運算的順序，認(rèn)識中括號，會正確計算小數(shù)混合運算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算及時檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握小數(shù)混合運算的順序，正確計算小數(shù)混合運算。教學(xué)難點：正確計

2024-11-19 08:40

華師大版數(shù)學(xué)八上132整式的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法——單項式與單項式相乘教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)生自主探索，掌握單項式相乘的法則2．掌握單項式相乘的幾何意義．3．會運用單項式相乘的法則進(jìn)行計算，并解決一些實際生活和科學(xué)計算中的問題．4．培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．教學(xué)重難點重點：單項式與單項式相乘的法則．難點：

2024-11-18 18:12

新人教版八年級乘法公式培優(yōu)訓(xùn)練題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】新人教版八年級乘法公式培優(yōu)訓(xùn)練題及答案　　一、平方差公式：（a+b）(a-b)=a2-b2　　要注意等式的特點：　　（1）等式的左邊是兩個二項式的乘積，且這兩個二項式中，有一項相同，另一項互為相反數(shù)；　?。?）等式的右邊是一個二項式，且為兩個因式中相同項的平方減去互為相反數(shù)的項的平方．　　值得注意的是，這個公式中的字母a，b可以表示數(shù)，也可以是單項式或多項式．

2025-06-22 22:56

人教版八年級上冊142乘法公式同步練習(xí)帶答案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版八年級上冊《乘法公式》同步練習(xí)帶答案基礎(chǔ)鞏固1．下列添括號錯誤的是()．A．－x＋5＝－(x＋5)B．－7m－2n＝－(7m＋2n)[來源:學(xué)科網(wǎng)]C．a(chǎn)2－3＝＋(a2－3)D．2x－y＝－(y－2x)2．下列各式，計算正確的是()．A．(a－b)2＝a2－b

2024-12-08 00:55

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡單的軸對稱圖形一-資料下載頁

【總結(jié)】找出圖中的對稱軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊，再沿折痕剪開在等腰三角形中，畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線，你又發(fā)現(xiàn)了什么？等腰三角形頂角的平分線、

2024-12-08 15:17

乘法公式-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙教版教材（七年級下）abab如圖：在邊長為a的大正方形的一角剪去一個邊長為b的小正方形。（1）圖中的紅色部分部分面積是__________22ba?（2）你能否將紅色部分拼成一個完整的長方形圖案嗎？))((ba

2025-07-23 03:34

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式(存儲版)

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式-文庫吧在線文庫

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式(完整版)

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式(更新版)

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式(專業(yè)版)