小學(xué)英語五年級期中考試試卷分析[大全](編輯修改稿)
2024-10-31 06:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)考查的內(nèi)容。(二)、突出語言的交際功能英語作為語言，是一種交際的工具。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進(jìn)行。(三)、滲透了能力考查的要求學(xué)習(xí)語言是為了交際。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和能力。在試卷的問題設(shè)計(jì)上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。二、具體試卷分析這次英語測試仍然分聽力和筆試兩大部分（聽力占40%，筆試占60%），注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的檢查，注重素質(zhì)教育，注重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，試卷難易程度面向全體學(xué)生。(一)、聽力部分聽力測試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。整體來看，學(xué)生的聽力能力差，失分較多，在以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。尤其是聽力第七題，有的學(xué)生不能領(lǐng)會錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，所以做題手忙腳亂，錯(cuò)誤較多。(二)、筆試部分筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能，包括單詞、詞組、句型、語法、情景交際、閱讀理解等方面的考查?，F(xiàn)分述如下：、單詞運(yùn)用、情境交際。主要考查學(xué)生的基本知識、基本技能，注重了對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題能力的檢測。學(xué)生答題情況較好，得分率高。本題是對句子的運(yùn)用。出現(xiàn)的錯(cuò)誤較多。尤其是連詞成句，一直以來都是他們的一大難題，說明對基礎(chǔ)知識的掌握不牢，不會運(yùn)用所學(xué)舉一反三，不會知識的遷移。，出錯(cuò)很多。一部分是一位讀短文不認(rèn)真，一部分同學(xué)是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)，不會做題。尤其是B中寫less的意思，只有兩人作對。說明他們不會聯(lián)系上下文，理解題意。三、改進(jìn)措施，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)理念，突出語言的實(shí)踐性，在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活運(yùn)用。，培養(yǎng)能力。在平時(shí)的教學(xué)中，要在扎實(shí)和活用上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀寫的訓(xùn)練，要注意幫助學(xué)生積累知識，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。包括單詞拼寫，詞義記憶，靈活運(yùn)用的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。在平時(shí)講解閱讀理解題時(shí)，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料，抓住關(guān)鍵信息，正確處理和使用信息。第四篇：小學(xué)五年級下冊英語期中考試試卷分析小學(xué)五年級下冊英語期中考試試卷分析五年級楊清樂一、試題的特點(diǎn)：(一)、注重了基礎(chǔ)知識的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避免教材中機(jī)械的知識，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容，因?yàn)檫@些知識的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)、突出語言的交際功能英語作為語言，是一種交際的工具。而小
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