3小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文精彩極了和糟糕透了達(dá)標(biāo)課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-29 08:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。（1）范讀，你發(fā)現(xiàn)這句話的標(biāo)點(diǎn)有什么特別之處嗎？（2）簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單23個(gè)字，卻整整用了5個(gè)句號(hào)，從中你讀懂了什么？（急切的盼望著父親的回來(lái)）大家?guī)е@種心情讀。（3）一人輪讀一句（提示：句號(hào)比逗號(hào)停頓的時(shí)間要長(zhǎng)）（4）小結(jié)：是啊，七八歲的巴迪畢竟是個(gè)孩子，想得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，這是孩子的天性，（請(qǐng)大家聯(lián)系自己的實(shí)際體會(huì)想一想，考試考好了或在學(xué)校里被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員時(shí)，回到家最想得到的是什么呀？）然而，父親回來(lái)看到巴迪的詩(shī)，卻這樣說(shuō)：課件出示句子（1）“我看這首詩(shī)糟糕透了。”父親把詩(shī)扔回原處。如果你就是巴迪的父親，你會(huì)怎么來(lái)說(shuō)這句話？態(tài)度要強(qiáng)硬（朗讀評(píng)價(jià)）你從中讀出什么？（嚴(yán)厲，警告，批評(píng)）板書(shū)（2）父親把詩(shī)扔回原處，在這里，“扔”是一個(gè)怎樣的動(dòng)作？我們來(lái)做一下這個(gè)扔的動(dòng)作。（3）我們看完一樣?xùn)|西一般的動(dòng)作是什么？放。為什么這里要用扔？小結(jié)：是呀，一個(gè)動(dòng)作傳遞一種態(tài)度，一種感情。（4）父親這一扔，扔掉了什么？從表面看——透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，父親僅僅扔掉了詩(shī)嗎？把巴迪的自信、信心扔掉了。滿懷希望的小巴迪現(xiàn)在的心情怎么樣？此時(shí)此刻他會(huì)想寫(xiě)什么呢？（5）此時(shí)，你覺(jué)得父親的語(yǔ)言合適嗎？（6）你覺(jué)
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