除法的初步認(rèn)識(shí)教案(編輯修改稿)
2024-10-29 07:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作被除數(shù)，平均分成的份數(shù)和每份的數(shù)作除數(shù)和商。三、鞏固練習(xí)： 1，課堂活動(dòng)第1大題。2，出示練習(xí)題：A、把18朵花平均插在9個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾朵？（請(qǐng)一生上前來(lái)展示，其余生思考怎樣列算式，然后讓生說(shuō)一說(shuō)，師板書(shū)，最后強(qiáng)調(diào)：為什么這樣列算式？B、有45支筆，每5支裝一盒，可以裝幾盒？（方法同前面）四、除法在生活中的運(yùn)用：1，老師示范生活中的除法題，學(xué)生解答。（1）12顆糖，平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友吃幾顆？（2）我家每頓飯要用14支筷子，你知道我家有幾個(gè)人吃飯嗎？ 2，學(xué)生動(dòng)腦找生活中的用除法計(jì)算的例子。五、提高練習(xí)：同意的在（）里畫√，不同意的把它改過(guò)來(lái)。（1）、8247。4＝2表示把8個(gè)梨，平均放在4個(gè)盤子里，每盤里2個(gè)。（）（2）、12247。4＝3讀作：12除4等于3。()（3）、15247。3＝5，被除數(shù)是15，除數(shù)是3，積是5。（）?！酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酰ü?5個(gè)）小東要數(shù)正方形。每數(shù)五個(gè)圈一圈，先圈一圈，再回答問(wèn)題。(1)、你替小東圈了（）個(gè)圈。(2)、請(qǐng)你幫小東寫一個(gè)除法算式：______________________.(3)、如果每4個(gè)方框圈一圈，可以分成（）份，還剩（）個(gè)。第三篇：教案《除法的初步認(rèn)識(shí)》二年級(jí)數(shù)學(xué)《除法的初步認(rèn)識(shí)》教案——萬(wàn)家校 劉雀會(huì)一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)方面：知道除法的含義，懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法計(jì)算。初步會(huì)讀寫除法算式，能規(guī)范地書(shū)寫除號(hào)。（2）能力方面：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心觀察的能力，在動(dòng)手分小棒的過(guò)程中培養(yǎng)動(dòng)手能力。（3）思想方面：創(chuàng)設(shè)公平積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)除號(hào)并正確讀寫除法算式 難點(diǎn)：讓學(xué)生理解除法運(yùn)算的含義。三、教法和學(xué)法、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)情境 注重直觀形象，從抽象到直觀重視學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口能力。教學(xué)中面向全體，人人參與。四、教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情景，引入新課。師：小朋友看過(guò)什么動(dòng)畫片？學(xué)生交流看了哪些動(dòng)畫片，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的人物。有學(xué)生會(huì)提到《喜羊羊與灰太狼》，在此，老師引出故事：喜羊羊請(qǐng)客 師：喜羊羊今天過(guò)生日，他請(qǐng)來(lái)了三位好朋友，他為大家準(zhǔn)備了12個(gè)蘋果，在餐桌上他們要平均分這些蘋果，每只小羊都分?jǐn)?shù)量相同的蘋果。探究新知：①師板書(shū)：12個(gè)蘋果平均放在個(gè)盤子里，每盤放（）個(gè)。師：平均放在4個(gè)盤子里是什么意思？ 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)平均分。②學(xué)生獨(dú)立用學(xué)具分一分。匯報(bào)結(jié)果：說(shuō)一說(shuō)是怎么分的？小結(jié)：每盤放3個(gè)，并引出一種新的方法——除法。師板書(shū)課題：除法 ③學(xué)習(xí)除號(hào)。師：加減乘法都有各自的符號(hào)，今天我們學(xué)習(xí)除法，它也有自己的符號(hào)是除號(hào)。指導(dǎo)書(shū)寫：先畫一短橫，再在其上下各點(diǎn)一點(diǎn)，橫線要平直，兩點(diǎn)上下對(duì)齊。④學(xué)習(xí)除法算式的寫法。師邊說(shuō)邊板書(shū)：要分的蘋果是幾個(gè)（12個(gè)），把12寫在除號(hào)的前面，把12平均分成幾份？（4份），把4寫在除號(hào)的后面，每份是幾？（3），把3寫在等號(hào)的后面。12247。4=3 學(xué)生回想是如何列算式的。⑤學(xué)習(xí)讀寫除法算式。12247。4=3師解說(shuō)算式的含義：表示把12平均分成4份，每份是3。這個(gè)算式讀作12除以4等于3。學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)算式表示什么？并讀一讀算式。師板書(shū)：18247。3=6 14247。7=2 8247。8=1學(xué)生讀一讀，并說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)算式表示什么意思。鞏固練習(xí)。①讀寫除法算式。
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