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迎接湖北省義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)評估驗收告家長書(編輯修改稿)

2024-10-29 07:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 造良好的迎評氛圍。為了增強教職工的參與意識,充分調動他們迎評的積極性,我們召開了迎評動員大會,通過專題學習、座談交流等方式進行廣泛宣傳,使促進義務教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心。使教職工自覺參與到迎評工作中,逐步形成上下一心,團結迎評的良好局面。(三)資料分類整理歸檔。在認真解讀相關內容的基礎上,學校“迎評工作領導小組”以組長劉永校長、劉松、黃艷為主導,帶領各承擔任務的教職工,分小組分項目進行資料的收集、整理、歸檔。設立了義務教育均衡發(fā)展督導評估資料陳列專柜,將各項分類、分文件盒進行整理歸檔。做到目錄明晰,條理清楚,資料完備,使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現(xiàn),保證了資料管理的科學性和持續(xù)性。(四)自評情況:(詳細情況請看自評說明)對照衣服教育均衡化發(fā)展督導評估資料,我們各項均達到或者超過評估標準的要求。當然,這是學校的自評。在檢查組檢查后,提出整改意見,我校將認真及時地進行整改,完善好所有評估資料,進一步做好迎接省督導室到學校檢查督導的準備工作。根據(jù)《省人民政府關于進一步推進全省義務教育均衡發(fā)展的意見》(鄂政發(fā)【2010】16號文件精神,以《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案(試行)》、《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》為依據(jù),結合我校實際,特制定本工作方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)教育公平為取向,以推進素質教育為主題,以促進縣域義務教育均衡發(fā)展為核心,進一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)備地位,逐步實現(xiàn)教育師資配備均衡化、基本設施標準化、教育質量一體化,努力辦人民滿意的學校,為每一個學生的發(fā)展奠基。二、評估內容督導評估內容分為工作評價和數(shù)據(jù)監(jiān)測兩部分。工作評價設定發(fā)展規(guī)劃及保障、學校標準化建設、教師隊伍建設、教育教學質量、義務教育關愛5個A級指標、12個B級指標和28個C級評估標準。數(shù)據(jù)監(jiān)測包括校舍、設備和圖書、教師、班級規(guī)模和體質監(jiān)測等5個一級指標和10個2級指標。三、實施步驟根據(jù)市教育局工作指導安排,迎接督導評估工作分四個階段進行。(一)組織動員,制定方案。(9月上旬)召開專題會議。召開迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會,廣泛宣傳,明確工作目標和任務,增強工作緊迫感。制定方案。學校成立領導機構,制定迎檢方案,安排工作日程,明確工作職責,有序開展“迎評”準備工作。(二)完成年報,測算系數(shù)。(9月中旬)完成辦學條件自查,填報《辦學條件達標情況自查表》,制定不達標項目的整改措施。(三)改善條件,整理資料。(9月下旬)完善系列“迎評”工作材料,形成接受省級義務教育均衡發(fā)展工作的督導評估報告。四、保障措施(一)提高“迎評”認識。義務教育是教育工作的重中之重,均衡發(fā)展是義務教育工作的重中之重。推進義務教育均衡發(fā)展,是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是落實《義務教育法》的具體體現(xiàn)。也是全面“普九”后切實提高義務教育質量的客觀要求,是提升義務教育整體水平、促進教育公平的重要舉措。因此,要進一步提高思想認識,充分認識到實施義務教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性,形成“迎評”的濃厚氛圍。(二)加強領導。學校成立迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作領導小組,人員如下: 組長:熊光明 副組長:陽威成員:張俊霞劉利勇彭早祥鐘衡魏平肖雄聯(lián)絡員:魏平(電話:***:1079627389)明確職責、具體分工。熊光明:迎檢全面工作,協(xié)調各部門和各塊的關系;是學校迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的第一責任人。陽威:負責督辦評估工作及協(xié)調各項工作的技術指導和處理。張俊霞:具體負責政策法規(guī)C2及關愛機制B12的資料整理。彭早祥:具體負責教師管理B7及課程實施c22的資料整理。劉利勇:具體負責全面實現(xiàn)《國家學生體質健康標準》c23的資料整理。鐘衡:具體負責后勤、條件裝備B5類各類表冊和文字資料的填報工作。魏平:具體負責布局調整B教師培訓B辦學行為、教育質量B10的資料整理。肖雄:負責材料的收集、整理、歸檔及宣傳工作。(三)加強學習,建立工作制度。認真學習《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》(試行)等有關文件,明確認為,落實責任,嚴格考核,兌換獎懲。從2012年9月起學校按照市教育局的“迎評”方案,對照督導考評指標,成立專班,認真研究,找準問題,嚴格按照職責和時間要求,逐一落實。(四)強化督查指導。及時接受上級單位的檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的
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