現(xiàn)代遠程教育知識(編輯修改稿)
2024-10-29 06:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 外的方．向。（）、共同的，不論王公貴族、學術(shù)泰斗，或者奴隸百姓、癟三小偷，都得遵守社會的語言習慣，誰都不能壟斷。、從非理性主義到現(xiàn)代理性主義的雙重文化心理轉(zhuǎn)型的作家之一。、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日增設(shè)為國家法定節(jié)假日，增強了傳統(tǒng)文化的影響力；將春節(jié)放假的起始時間調(diào)整為除夕，滿足了廣大人民群眾的文化和生活。，就看你對事物能否欣賞。向著目的地匆忙奔去，而不注意飽嘗沿路風景的人，不能說他懂得生活。（）A.《史記》是我國第一部編年體史書，作者司馬遷。B.《史記》開創(chuàng)了我國紀傳體史學，同時也開創(chuàng)了我國的傳記文學。C.《史記》是我國第一部以寫人物為中心的紀傳體通史。D.《史記》全書共130篇，由十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳 等五部分組成。，最恰當?shù)囊唤M是（）（1）2006年7月30日，聯(lián)合國在耶路撒冷為包括中國軍事觀察員杜照宇在內(nèi)的四名遇難的聯(lián)合國軍事觀察員舉行了追悼會，并向他們獻花藍。（2）針對以色列與黎巴嫩真主黨之間不斷升級的武裝沖突，中國外交部發(fā)言人發(fā)表談話，雙方保持克制，通過磋商解決爭端。（3）山東人杰地靈，藏龍臥虎，彪炳史冊的又 李清照一人呢？ 督促 何嘗 敦促 何止 敦促 何止 督促 何嘗31．下列詞語中加括號的字，讀音全都相同的一組是（）A．螳（臂）當車（庇）護 凋（敝）（蓽）路藍縷 B．（蒙）頭轉(zhuǎn)向 牛（虻）（懵）懂 故態(tài)復(fù)（萌）C．欲蓋（彌）彰 奢（糜）靜（謐）風（靡）一時 D．經(jīng)年（累）月 蓓（蕾）（贏）弱 光明（磊）落 32．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．妝束 瀉漏 林陰道 與時俱進 B．贍養(yǎng) 篡改 綠茵場 如火如荼 C．隱避 玷污 嚇馬威 反躬自省 D．勾消 秸桿 照相機 不可理喻 33．依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）① 能源短缺，加上惡劣的自然條件，極大地_______著這個小鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。② 最近上演的表現(xiàn)當代戒毒工作的電視劇《紅處方》，_______了眾多觀眾。③ 天山最高峰有常年不化的積雪，在陽光照射下，閃射出_______的白光。A．限制 感染 劇烈 B．限制 感化 強烈 C．制約 感染 強烈 D．制約 感化 劇烈 34．下列作品中，屬“唐宋八大家”的作品是（）A．《山居秋暝》 B．《瑣憶》 C．《師說》D．《荷花淀》3依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）① 能源短缺，加上惡劣的自然條件，極大地 _______ 著這個小鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。② 最近上演的表現(xiàn)當代戒毒工作的電視劇《紅處方》，_______了眾多觀眾。③ 天山最高峰有常年不化的積雪，在陽光照射下，閃射出_______的白光。A．限制,感染,劇烈B．限制,感化,強烈C．制約,感染,強烈D．制約,感化,劇烈3說明文說明事理應(yīng)該（）A．多用邏輯順序B．多用描述手法C．多用議論D．多用修飾語3下列詞語中帶括號的字的讀音，全都不相同的一組是：（）A．（樟）腦,（章）程,（獐）頭鼠目,欲蓋彌（彰）B．（削）皮,（消）耗,形（銷）骨立,（逍）遙法外C．（撼）動,吶（喊）,（咸）與維新,不勝遺（憾）D．官（僚）,（撩）撥,青面（獠）牙,星火（燎）原38..對于下列各句使用修辭格判斷正確的是：（）①三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。②黨委的同志必須學好“彈鋼琴”。③好，你去吧，小心，現(xiàn)在（望窗外，自語）風暴就要起來了。④咱福都享夠了，這回該分給咱兩畝地，叫咱也受受苦吧。借代 反語雙關(guān)反語借代雙關(guān) 比喻 雙關(guān)反語反語雙關(guān)比喻3“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共此高”。這首詩的“三父子”指的是（）A．蘇洵,蘇軾,蘇轍B．班彪,班固,班超C．杜甫,杜牧,杜荀鶴D．曹操,曹丕,曹植下列各句中，使用修辭格與其它三項不同的一項是（）A．山巒爽朗，湖水清靜，日里披滿陽光，夜里綴滿星辰。B．春種一粒粟，秋收萬顆籽。C．無恥?。o恥??！這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮。D．春天繁花開遍峽谷，秋天果實壓滿山腰。4下列各句中，帶括號的詞語使用正確的一句是：（）A．隨著歲月的（流失），他頭上的白發(fā)越來越多，額上的皺紋也越來越深。B．他一再表示自己一定好好交代，認罪（伏法），重新做人。C．文章生動細膩地描寫了小麻雀的外形、神態(tài)和動作，傾注了強烈的愛憎感情，讀來（楚楚動人）。D．任何人的生活都不是孤立的，都和整個社會（息息相關(guān)），有著千絲萬縷的聯(lián)系。4下列各句中，句意明確的一句是：（）A．初次相見時，還是十來歲的孩子，年齡的差距使我們沒有太多話題，故而談得極少。B．這種收音機，原來售價600元，現(xiàn)為200元，售價降低了兩倍。C．難道能否認《項鏈》不是一篇入木三分地揭露資本主義社會的小說嗎？D．善不善于選擇最恰當?shù)耐耆煽康牟牧希瑢τ谝黄恼碌某蓴?，常常有很重要的關(guān)系。4有關(guān)文學常識的表述，不正確的一項是（）A．“騷體”又稱“楚辭體”，得名于屈原的《離騷》，特點之一是多用“兮”字。B．散曲包括套曲和雜劇，是盛行于元代的一種曲子形式，體式比較自由。C．《白洋淀紀事》是孫犁最負盛名和最能代表他創(chuàng)作風格的一部作品集。D．惠特曼是美國偉大的詩人，他的詩對我國“五四”以來的新詩影響很大。44．下列各項中對修辭手法所作的說明，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．“它所有的枝椏一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過工似的。”這里運用了比喻的手法。B．“日本紗廠的每一個錠子上面都附托著一個中國奴隸的冤魂?！边@里運用了夸張的手法。C．“趙樹理長期把根扎在太行山的土壤里，汲取鄉(xiāng)土里的營養(yǎng)，開出濃郁的鮮花，結(jié)出香甜的碩果?！边@里運用了比擬的手法。D．“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾么？”這里運用了反問的手法。4“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”，這句的修辭手法是()A．對偶,比喻B．排比,比喻C．比喻,象征D．起興,對比4魯迅《拿來主義》一文，指出對中外文化遺產(chǎn)的態(tài)度應(yīng)當是()A．等待別人送來B．隨便別人拿去C．全盤否定或全盤吸收D．運用腦髓，放開眼光，自己來拿4下列詞語中帶括號的字的讀音，全都相同的一組是：（）A．裂（痕）,（狠）心,憎（恨）,態(tài)度誠（懇）B．（經(jīng)）受,根（莖）,（旌）旗,（涇）渭分明C．山（嶺）,（聆）聽,（領(lǐng)）取,身陷（囹）圄D．（沏）茶,（砌）墻,（切）磋,（徹）頭徹尾 ：（）A.《屈原》 B.《野草》 C.《蔡文姬》 D.《女神》4下列字形完全正確的一項是（）A．并行不背,為富不仁,好高騖遠B．面面相覷,金榜提名,入不付
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1