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正文內(nèi)容

現(xiàn)代遠程教育工程項目(編輯修改稿)

2024-10-18 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強?!笔俏倚=萄械墓ぷ髂繕?,以教研促教改,以教改促質(zhì)量,深入“課改”,力推“雙主互動”課堂教學模式應(yīng)用研究。積極開展課題研究,激活群體科研潛力。我校的省級課題《留守兒童心理干預(yù)》在留守兒童管護中獲得省級優(yōu)秀獎,各學科說課小組在說課比賽中,一批年輕教師脫穎而出,獲國家級說課大賽一等獎1名、二等獎2名,省級6名。市級論文一、二、三等獎共計31篇、縣級50篇,省級課件制作一等獎一名、二等獎兩名。學生的德育、環(huán)保知識大賽,各項征文、美術(shù)、書法、信息技術(shù)制作等各方面作品獲縣級一、二、三獎共計30篇。其它國家、省、市、縣級課題研究管理規(guī)范,研究工作正在穩(wěn)步推進。池河小學在實施農(nóng)遠工程的建設(shè)應(yīng)用中,進一步推進了學校信息化的整體發(fā)展?,F(xiàn)代教育設(shè)備、信息技術(shù)在教育教學中的運用,對促進我?,F(xiàn)代化管理,提升教育教學質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。目前,學校已經(jīng)基本實現(xiàn)無紙化辦公,電子備課、電子教案、電化教學正在逐步普及?,F(xiàn)代教育技術(shù)走進課堂,先進的教育教學模式和教學設(shè)備正逐步走進每位教師和學生的心中,極大地提高了教育教學效率和教學質(zhì)量,學生的素質(zhì)教育在先進的教育理念和教學資源下得到了全面發(fā)展。遠程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作,是我?,F(xiàn)今乃至今后的一個長遠奮斗目標,需要我們不斷實踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進一步做好以下工作:(1)加大教學管理力度,使遠程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化、效率化。(2)加強教師應(yīng)用技能、信息技術(shù)的培訓(xùn),使教師信息技術(shù)操作水平和資源運用能力不斷提高。(3)努力拓展資源應(yīng)用范圍,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟,做好為農(nóng)服務(wù)工作。第三篇:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目管理辦法區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目管理辦法為了全面推進我區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,充分發(fā)揮工程項目的最大效益,探索適合我區(qū)實際的遠程教育管理、資源教學應(yīng)用的模式和途徑,根據(jù)《區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案》,制定《區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目管理辦法》如下:一、管理機構(gòu):成立“農(nóng)村遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責組織管理,規(guī)劃協(xié)調(diào)遠程教育應(yīng)用各個階段的工作,確保項目持續(xù)發(fā)展;成立 “項目執(zhí)行辦公室”,負責落實各個階段工作的進度,督查指導(dǎo)項目學校開展工作;各項目學校在做好自身項目管理的同時,重點開展遠程教育資源的應(yīng)用實踐、教研、整合工作。二、技術(shù)服務(wù)支持:建立區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校三級技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。區(qū)級技術(shù)服務(wù)由區(qū)電教中心負責,成立由7名技術(shù)骨干組成的“項目技術(shù)指導(dǎo)組”;每鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定兩名骨干教師負責區(qū)域?qū)W校的技術(shù)服務(wù);各項目學校的工作由學校項目骨干教師負責。項目學校的教學應(yīng)用指導(dǎo)和設(shè)備運行支持工作由區(qū)教研室和區(qū)電教中心負責:電教中心對項目學校的設(shè)備運行及故障維護提供技術(shù)服務(wù),對一線教師的技能進行培訓(xùn)指導(dǎo);區(qū)教研室負責對遠程教育資源教學應(yīng)用、課程整合提供指導(dǎo),研究遠程教育環(huán)境下的教學規(guī)律及特點,推廣科學有效的教學方法。三、管理要求: ㈠、設(shè)備管理:建立學校遠程教育設(shè)備帳、冊、表:學校應(yīng)對項目設(shè)備分模式逐項登記造冊,資金投入專帳管理,做到帳、冊、物相符。管理使用:項目學校要根據(jù)《區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備管理制度》落實管理責任,并結(jié)合本校實際,分階段填寫《設(shè)備使用記錄冊》。設(shè)備維護:項目學校骨干教師要對項目設(shè)備定期進行維護保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路,對設(shè)備的運行情況進行登記
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