【總結(jié)】有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則1.(3分)計算(-3)+(-9)的結(jié)果等于()A.12B.-12C.6D.-62.(3分)下列計算正確的是()BC11()()022A.-+-=(7)(3)10B.-++=-
2024-11-30 11:59
【總結(jié)】有理數(shù)的加法引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)了-2米;
2025-06-19 01:13
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?[知識與技能]掌握乘方的有關(guān)概念,能進(jìn)行簡單的乘方運(yùn)算。?[情感態(tài)度與價值觀]通過對生活中學(xué)生感興趣的問題計算表示,了解乘方運(yùn)算的必要。?教學(xué)重點(diǎn):乘方概念及計算。?教學(xué)難點(diǎn):乘方結(jié)果符合的確定。棋盤上的學(xué)問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻(xiàn)給了國王,國王從此迷
2024-12-07 13:12
【總結(jié)】?一、教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法的運(yùn)算律的過程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納等能力。?2、理解并掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:乘法交換律、乘法結(jié)合律、分配律。?3、能運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化計算,進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力。?二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn):乘法的運(yùn)算律?難點(diǎn):靈活運(yùn)用乘法的運(yùn)算律簡化運(yùn)算。.興趣是
2024-12-08 03:20
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(七年級上冊)?一、教學(xué)目標(biāo)?1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,多讓學(xué)生經(jīng)歷知識發(fā)生、規(guī)律發(fā)現(xiàn)的過程,盡可能讓學(xué)生活動。?2、掌握有理數(shù)的乘法法則,會進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。?3、了解倒數(shù)的概念,理解零沒有倒數(shù),學(xué)會求一個數(shù)的倒數(shù)。?4、理解幾個有理數(shù)相乘,積的符號的確定。?二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重
【總結(jié)】§有理數(shù)的加法(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力目標(biāo):(1)經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程,理解有理數(shù)加法的意義,理解并掌握有理數(shù)加法的法則。(2)應(yīng)用有理數(shù)加法法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算。過程與方法目標(biāo):(1)通過有理數(shù)加法的教學(xué),體現(xiàn)化歸的意識、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的思維能力。(2)能夠由特殊到一般,
2024-11-19 20:15
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 20:41
【總結(jié)】有理數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、借助生活中的實(shí)例,了解從自然數(shù)、分?jǐn)?shù)到有理數(shù)的擴(kuò)展過程,體會有理數(shù)應(yīng)用的廣泛2、理解有理數(shù)的概念。3、會用正數(shù)、負(fù)數(shù)、零表示生活中具有相反意義的量。4、理解有理數(shù)的分類。教學(xué)重點(diǎn)有理數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn)建立正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念對學(xué)生來說是數(shù)學(xué)抽象思維的一次重大飛躍。設(shè)計亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:42
【總結(jié)】?【教學(xué)目標(biāo)】?知道有理數(shù)混合運(yùn)算法則?會進(jìn)行簡單的有理數(shù)混合運(yùn)算?能運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算解決例2?【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算順序。?難點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算規(guī)律。引例:一圓形花壇的半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長為,的正方形(如圖)。你能用算式表示該花壇的實(shí)際種花面積嗎?這個花壇的實(shí)際種花面積是多少
2024-11-26 18:56
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則:(1)兩個負(fù)數(shù)相加,結(jié)果是,并且把它們的相加;(2)異號兩數(shù)相加,當(dāng)兩數(shù)的絕對值不相等時,取符號,并用較大的絕對值較小的絕對值;(3)互為相反數(shù)
2025-06-21 12:21
2025-06-17 20:44
【總結(jié)】2.4有理數(shù)的除法1.兩個非零有理數(shù)的和為零,則它們的商是(B)A.0B.-1C.+1D.不能確定2.計算-1÷(-3)×13的結(jié)果是(D)A.-1B.1C.-193.若a,b互為相反數(shù)且都不為0,則(a+b-2)×???
2024-11-28 12:27
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運(yùn)算律1.加法的運(yùn)算律:交換律:兩個有理數(shù)相加,交換的位置,不變,即a+b=.結(jié)合律:三個有理數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把結(jié)果與第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù),再把結(jié)果與第一個數(shù)