【總結(jié)】 初高中物理教學(xué)“銜接”的對策研究 【摘要】新課程改革以來,初高中物理教學(xué)的內(nèi)容、方式均發(fā)生很大變化,學(xué)生覺得高中物理難學(xué),教師反映難教。針對這個(gè)問題,本文對高中物理教學(xué)銜接過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分...
2024-09-28 21:04
【總結(jié)】第一篇:淺談多媒體在高中地理教學(xué)中的作用 淺談多媒體在高中地理教學(xué)中的作用 一、高中地理傳統(tǒng)教學(xué)所存在的缺陷 1、地理教學(xué)中,板書、板圖內(nèi)容復(fù)雜多樣,在有限的黑板上難以充分展示出來。例如:在講地...
2024-10-15 11:05
【總結(jié)】第一篇:初高中物理教學(xué)銜接存在的問題及解決策略 初高中物理教學(xué)銜接存在的問題及解決策略 〔關(guān)鍵詞〕物理教學(xué);初高中銜接;問題;對策 高一學(xué)生面對新同學(xué)、新老師,都迫切希望在新的環(huán)境中能有出色的表...
2024-10-29 01:30
【總結(jié)】第一篇:淺談高中地理新教材中的“案例”教學(xué) 淺談高中地理新教材中的“案例”教學(xué) 王躍華 與使用多年的原高中地理教材相比,新版高中地理教材不僅形式更加美觀大方,在內(nèi)容體系上更是做了重大調(diào)整。從而使...
2024-11-19 02:20
【總結(jié)】 根據(jù)教學(xué)大綱要求:高一年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)高中化學(xué)新知識前,首先應(yīng)是的初中化學(xué)知識內(nèi)容復(fù)習(xí),授課老師應(yīng)到“舊中見新”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)樹立起教師在學(xué)生心中的良好形象;并使學(xué)生從初中的局部基本知識擴(kuò)展到高中的全面把握和理解知識,調(diào)整好學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中的要求。筆者根據(jù)多年來在教學(xué)上中國論文網(wǎng) 的實(shí)踐,就做好初、高中化學(xué)學(xué)習(xí)的衍接過渡談?wù)勛约旱囊恍┳龇ā! ?/span>
2024-08-26 08:17
【總結(jié)】第一篇:初高中數(shù)學(xué)銜接問題初探 初高中數(shù)學(xué)銜接問題初探 李俊林 摘要:學(xué)生由初中升入高中將面臨許多變化,受這些變化的影響,許多學(xué)生不能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績大幅度下降,過早地失去學(xué)數(shù)學(xué)的興趣...
2024-10-29 01:48
【總結(jié)】初高中銜接階段需要復(fù)習(xí)鞏固的重點(diǎn)詞匯(單詞和典型例句共計(jì)300)A.??n.能力;才能Ourabilitytothinkandspeakmakesusdifferentfromotheranimals.2abroada.&ad.到(在)國外Thissongisverypopular,both
2024-08-12 01:14
【總結(jié)】第一篇:高中地理教學(xué)論文高中地理教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用 高中地理教學(xué)論文:高中地理教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用 摘要:隨著現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的教育模式已不能適應(yīng)培養(yǎng)全面發(fā)展和具有高素質(zhì)人才的需...
2024-11-14 23:38
【總結(jié)】第一篇:初高中歷史教學(xué)銜接計(jì)劃 初高中歷史教學(xué)銜接計(jì)劃 常聽有的高一學(xué)生說,“我們的初中歷史課上得生動活潑,我的歷史成績非常好,經(jīng)常得高分,為什么進(jìn)入高一后歷史一學(xué)就會,一用就錯(cuò),一放就忘,高中歷...
2024-10-24 21:23
【總結(jié)】第一篇:初高中詩歌教學(xué)銜接教案(語文) 《初高中語文詩歌銜接》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識初高中語文詩詞教學(xué)的不同點(diǎn),感知詩詞魅力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)語文詩詞的興趣。 2、在初中學(xué)習(xí)詩歌的基...
2024-10-24 21:46
【總結(jié)】第一篇:初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探求 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探求 陳琳 初中生經(jīng)過中考的奮力拼搏,剛跨入高中,都有十足的信心、旺盛的求知欲,都有把高中課程學(xué)好的愿望。但經(jīng)過一段時(shí)間,他們普遍感覺高中數(shù)...
2024-10-24 20:44
【總結(jié)】第一篇:淺談高中地理“等值線”教學(xué)方法 淺談高中地理“等值線”教學(xué)方法 摘要:等值線問題歷來是高考地理當(dāng)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題之一。高三地理教師及學(xué)生在專題復(fù)習(xí)中對等值線問題進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)對等值線的基...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】初高中數(shù)學(xué)銜接課程戴又發(fā)編初中—高中數(shù)學(xué)銜接課程(教師用書)目錄課程說明 2使用說明 3第一講基本運(yùn)算問題 4第二講方程與方程組 14第三講一次函數(shù)與反比例函數(shù) 24第四講二次函數(shù) 35第五講不等式 46第六講函數(shù)的綜合應(yīng)用 58
2025-06-07 16:29
【總結(jié)】常見問題分類建模大全地理成因、措施類分析建模與應(yīng)用1、水土流失成因分析模式:形成原因主要危害治理措施[因地制宜]自然氣候①暴雨集中,沖刷力強(qiáng);①養(yǎng)分物質(zhì)流失,土壤肥力下降,農(nóng)業(yè)減產(chǎn);②植被覆蓋率下降,生態(tài)環(huán)境惡化;③河流含沙量增加,河床抬升、湖泊(水庫)淤積,防洪壓力大植樹種草,恢復(fù)植被,提高水土保持能力;合理耕牧,退耕還林、還
2025-06-15 22:21
【總結(jié)】初高中銜接教材數(shù)學(xué)SHUXUE 第一部目錄分現(xiàn)有初高中數(shù)學(xué)知識存在的“脫節(jié)”第二部分初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)銜接緊密的知識點(diǎn)第三部分?jǐn)?shù)與式的運(yùn)算.乘法公式.二次根式.分式1.2分解因式一元二次方程根
2025-06-07 16:58