20xx春北師大版語(yǔ)文九下第二單元半截故事(編輯修改稿)
2025-01-13 04:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故事”的來(lái)龍去脈，引出下文對(duì)“后半截故事”的敘述。 第二部分（ 68）：補(bǔ)充敘述后半截故事。 閱讀課文，分析課文可以分為幾段，每段分別講了什么？ 7C中小學(xué)課件 試分析文章首句中的 “ 是塊材料 ”和 “ 只因 ” 二詞 。 答： “是塊材料”運(yùn)用比喻的說(shuō)法生動(dòng)寫出了周處值得肯定的一面；“只因”點(diǎn)明周處為患的原因，暗示周處其為人本質(zhì)上是好的。 7C中小學(xué)課件 人們說(shuō)改正錯(cuò)誤總要一個(gè)過(guò)程 ， 可 《 半截故事 》 中 “ 周處經(jīng)此當(dāng)頭棒喝 ， 幡然醒悟 ” ，你認(rèn)為可信嗎 ？ 該怎樣理解 。 7C中小學(xué)課件 答：周處其人孔武有力，為人熱心豪氣，只因缺少管教才成為三害之一，其自身卻是不自知的。經(jīng)過(guò)殺虎斬蛟的磨練，相必對(duì)生死，正邪有了更深刻的了解。而此時(shí)卻從老者口中得知自己就是三害之一時(shí)， 從“無(wú)知”到“自知”，導(dǎo)致了他心靈上的驟變，無(wú)法忍受自己繼續(xù)成為禍害， 所以他能幡然醒悟， 這個(gè)情節(jié)的設(shè)置是 可信的。 7C中小學(xué)課件 第 8段中 “ 至于覆沒(méi)的五千步卒 何負(fù)于晉
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