【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會正確進(jìn)行有理數(shù)加法運算;2、用數(shù)形結(jié)合的思想方法得出有理數(shù)加法法則.【學(xué)習(xí)重點】:有理數(shù)加法法則【學(xué)習(xí)難點】:異號兩數(shù)相加【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一、溫故之新1、比較下列各數(shù)的大?。?______47____-4-7_____4-7_____-42、如果
2025-04-04 02:53
【總結(jié)】比0小的數(shù)(2)1.問題情境:①學(xué)校的圖書館館藏書近20萬冊,可是圖書管理員阿姨總能很快地將你要借的書找出來,你知道這是為什么嗎?②我們小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?是怎樣分類的?到了初中引入負(fù)數(shù)后,我們該如何區(qū)分各類數(shù)呢?:①有理數(shù)的概念___________
2024-12-08 03:49
【總結(jié)】2.2數(shù)軸(2)教學(xué)過程:1.情境引入:某日,北京,長春,江蘇,黑龍江的最高氣溫分別是0°C,-2°C,5°C,-3°C①你能直觀地知道哪個溫度高哪個溫度低嗎?對溫度計來說,越是向上溫度越大還是越?。竣谠跀?shù)軸上畫出表示這些溫度的點,你能得到什么結(jié)論?
2024-12-08 18:37
【總結(jié)】角(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在用量角器和直尺畫一個角等于已知角的基礎(chǔ)上,能夠用圓規(guī)和直尺畫一個角等于已知角;2.了解角平分線,并能夠畫出一個角的平分線;3.能夠運用角平分線的知識,求簡單的角的度數(shù).學(xué)習(xí)難點用圓規(guī)和直尺畫一個角等于已知角教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入二、數(shù)學(xué)活動
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法第1課時有理數(shù)的加法1.有理數(shù)的加法法則(1)同號兩數(shù)相加,取______________的符號,并把絕對值________.(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取____________的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加為________.(3)一個
2024-11-12 00:33
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第1課時有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法與減法知識目標(biāo)1.通過探索生活中的實例,了解有理數(shù)加法的意義,歸納出有理數(shù)的加法法則.2.通過對有理數(shù)的加法法則的理解,能進(jìn)行有理數(shù)的加法運算.目標(biāo)突破目標(biāo)一探索有理數(shù)
2025-06-12 03:24
【總結(jié)】第一課有理數(shù)的加法足球循環(huán)賽中,勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計算凈勝球數(shù),多者為勝.把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復(fù)習(xí)甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的得分記為正數(shù),失分記為負(fù)數(shù),
【總結(jié)】第四講 有理數(shù)加法 【解題方法與策略】 : ① 同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; ②異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去...
2024-11-02 06:18
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法——計算題練習(xí)1、加法計算(直接寫出得數(shù),每小題1分):(1)(-6)+(-8)= (2)(-4)+= (3)(-7)+(+7)=(4)(-7)+(+4)= (5)(+)+(-)= (6)0+(-2)=(7)-3+2= (8)(+3)+(+2)= (9)-7-4=(10)(-4)+6= (11)=
2025-06-24 20:11
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)概念導(dǎo)學(xué)案第4學(xué)時內(nèi)容:[展標(biāo)導(dǎo)讀]1.正負(fù)有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,培養(yǎng)分類能力;2.了解分類的標(biāo)準(zhǔn)與分類結(jié)果的相關(guān)性,初步了解“集合”的含義;3.體驗分類是數(shù)學(xué)上的常用的處理問題的方法.[教學(xué)重點與難點]重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標(biāo)準(zhǔn)和按照定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類.
2025-04-17 01:45
【總結(jié)】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo):1目的與要求了解代數(shù)式的意義,知道一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系,會說出單項式的系數(shù)。2知識與技能通過同一個代數(shù)式常??梢员硎静煌瑢嶋H問題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)語言表達(dá)能力與發(fā)散思維能力。3情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)引入1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】圖形的變化(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系,增強用數(shù)學(xué)的意識?!緦W(xué)習(xí)重點】通過對圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識“點動成線,線動成面,面動成體”的幾何事實,初步探索圖形之間的變化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,增強用數(shù)學(xué)的意識。【學(xué)習(xí)過程】『
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第4課時有理數(shù)的加減混合運算有理數(shù)的加法與減法知識目標(biāo)1.通過計算、對比相反數(shù)的意義,能將加減法統(tǒng)一成加法.2.能將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成有理數(shù)的加法運算,并能根據(jù)有理數(shù)加法的運算律簡化計算.3.通過對有理數(shù)加
2025-06-15 20:27
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解有理數(shù)加法的意義,初步掌握有理數(shù)的加法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的加法運算.情景問題引入“飛天英雄”翟志剛在太空
2025-06-12 06:38