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正文內(nèi)容

小學(xué)校園綠化美化情況報(bào)告(編輯修改稿)

2025-10-29 04:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”等榮譽(yù)稱號(hào)。七、存在問(wèn)題與努力方向我校雖在環(huán)境建設(shè)取得了一定成績(jī),但仍有不足之處:我校地處城郊結(jié)合部,大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,村民的環(huán)保意識(shí)直接影響著學(xué)生,一些學(xué)生的環(huán)境意識(shí)還不強(qiáng),今后,我們將認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)不足,籌措資金,加大校園綠化、美化的資金投入,加快校園建設(shè)步伐,將我校的環(huán)?;顒?dòng)深入持久地開(kāi)展下去。廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年3月28日第二篇:小學(xué)校園綠化美化方案勐統(tǒng)鎮(zhèn)新慶村完小校園綠化美化實(shí)施方案校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃方案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):王春平副組長(zhǎng):李建玲 組員:學(xué)校校務(wù)委員三、目標(biāo)任務(wù)1.認(rèn)真落實(shí)“鎮(zhèn)中心完小學(xué)校綠化方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好抓落實(shí)。2.通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。—1—3.對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容1.校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹(shù)木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木。建好校園綠化帶,在學(xué)校大門口外的空地栽植大榕樹(shù)。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。2.師生生活區(qū)綠化方面。認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校師生生活區(qū)的綠化美化建設(shè),讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過(guò)校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。五、工作措施1.學(xué)校分、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。2.發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。3.充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作?!?—4.加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)??傊?,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。新慶村完全小學(xué) 2014年11月15日—3—第三篇:小學(xué)校園綠化美化方案泗水縣星村小學(xué)校園綠化美化方案校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃方案。一、指導(dǎo)思想:學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投
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