【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要有：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；以及一些模范教師的先進(jìn)事跡。（二）互相學(xué)習(xí)，共同提高。（三）個(gè)人自學(xué)。（四）學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀道德品質(zhì)。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，逐步提高全體教師對(duì)加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。目前我校的教師都能夠很好地遵守教師職道德規(guī)范，沒(méi)有違背師德規(guī)范的現(xiàn)象。二、抓重點(diǎn)，求實(shí)效在抓師德教育的過(guò)程中突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，力求把工作落到實(shí)處。有位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“榜樣的力量所產(chǎn)生的成效往往比單純的說(shuō)教來(lái)得更顯著?！崩缗e辦“我說(shuō)身邊的優(yōu)秀教師”師德演講比賽和召開師德研討會(huì)等活動(dòng)。三、明確個(gè)人思想（一）忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國(guó)家法律法規(guī)的言論。（二）愛(ài)崗敬業(yè)，把教育作為神圣的事業(yè)。從根本上認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，從自身的成長(zhǎng)和發(fā)展需要，提高自己的德行，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。（三）愛(ài)護(hù)幼兒，尊重每一個(gè)孩子的人格。做到平等、公正對(duì)待每位幼兒。（四）主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展，勇于創(chuàng)新。（五）不向家長(zhǎng)索取錢物，自覺(jué)維護(hù)教師形象。（六）尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取和采納家長(zhǎng)的合理意見(jiàn)和建議，妥善處理自身與家長(zhǎng)之間的各種關(guān)系。（七）自尊自愛(ài)，嚴(yán)于律己。做到言不失師風(fēng)，儀不失師表，行不失師態(tài)，樹立良好的教師形象。（八）教師間團(tuán)結(jié)合作，互相尊重，與人為善，不勾心斗角，努力營(yíng)造和諧氛圍。（九）發(fā)揚(yáng)主人翁精神，維護(hù)幼兒園利益。四、獎(jiǎng)懲分明對(duì)在不同崗位上師德表現(xiàn)突出的教師，分別設(shè)立了多項(xiàng)的表彰評(píng)定，讓師德和能力皆優(yōu)者得到榮譽(yù)和實(shí)惠。五、活躍教師身心開展形式靈活多樣的文體活動(dòng)：定期舉行文體競(jìng)賽，開展工會(huì)小組活動(dòng)，教職工聯(lián)歡會(huì)等，組織相關(guān)的競(jìng)賽和活動(dòng)。讓廣大教職工既增進(jìn)了身心健康，又培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，提高了自身修養(yǎng)，還感受到了集體活動(dòng)的快樂(lè)和大家庭的溫暖。第四篇：師德師風(fēng)典型材料學(xué)習(xí)有感坦誠(chéng)做人踏實(shí)做事師德師風(fēng)典型事跡學(xué)習(xí)有感今年，可能是因?yàn)槊襟w集中報(bào)道了幾起在職教師利用這一職業(yè)的崇高外衣，做了一些齷蹉不堪甚至違法犯罪的事實(shí)。涉及全國(guó)多個(gè)省市，影響非常之惡劣，讓人們震驚憤怒！所以，使師德師風(fēng)這個(gè)本不該是問(wèn)題的問(wèn)題在這個(gè)時(shí)候卻如同食品安全問(wèn)題一樣刺痛著人們敏感而脆弱的神經(jīng)。身為教師隊(duì)伍中的普通一員，不是想在這個(gè)時(shí)候來(lái)標(biāo)榜我的德行有多么的崇高，作風(fēng)有多么的正派，從而來(lái)扭轉(zhuǎn)社會(huì)對(duì)教師的負(fù)面認(rèn)識(shí)，我只是想用自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)來(lái)告訴大家，師德師風(fēng)不應(yīng)該只是歌頌崇高讓人尋尋覓覓來(lái)追求，也不應(yīng)該只是謳歌學(xué)習(xí)幾位教育領(lǐng)域的前輩的先進(jìn)事跡，更不應(yīng)該只是停留在演講稿中的煽情篇章，而應(yīng)該由成千上萬(wàn)個(gè)像我一樣平凡普通的教師在日常的工作中去踐行，去傳播，去耕耘，從而去收獲屬于我們內(nèi)心的那份獨(dú)一無(wú)二的純粹的崇高。只有這樣，我們身邊的家長(zhǎng)和朋友，才不會(huì)在看到新聞媒體報(bào)道的某些個(gè)別枯枝爛葉時(shí)，忘記其實(shí)整片森林絕大部分是郁郁蔥蔥的。走上講臺(tái)已經(jīng)九年之久，并且一直擔(dān)任班主任工作，所以跟學(xué)生相處的時(shí)間非常多，深深地感受到在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師起著舉足輕重的作用?？墒且膊槐剡^(guò)多的給自己壓力，怕自己做不好，只要你真誠(chéng)，只要你寬容，只要你像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)著他們，他們就會(huì)喜歡你，親近你，愿意接受你的引領(lǐng)。我就是這么做的。我為人處世的原則也很簡(jiǎn)單，就是坦誠(chéng)做人，踏實(shí)做事。首先，做人，應(yīng)該坦誠(chéng)相待。對(duì)家長(zhǎng)，坦誠(chéng)的告訴孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力，及時(shí)的告知孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些小過(guò)錯(cuò)，既不夸大也不隱瞞，更不逃避丟包袱，而是跟家長(zhǎng)一起想辦法，幫助他們找到正確的方向。13屆我們班的一個(gè)同學(xué)叫冼某某，高二剛接手的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)特別的厭學(xué)，甚至同學(xué)中還傳說(shuō)他要休學(xué)，但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有立即找他談話，而是默默的觀察和關(guān)注他，慢慢的，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子在唱歌方面特別的有才華，后來(lái)，我就找機(jī)會(huì)跟他談，看他有沒(méi)有想過(guò)向這方面發(fā)展，又跟孩子的父母溝通，當(dāng)時(shí)他的父母還很詫異，因?yàn)樗麄儚膩?lái)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)孩子唱歌，更不知道他唱得那么的好，這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)的文化分只能考百來(lái)十分，但是后來(lái)他學(xué)的聲樂(lè)的特長(zhǎng)生，今年的分?jǐn)?shù)已經(jīng)能上一個(gè)三本的院校了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。我也要求學(xué)生一定要對(duì)我坦誠(chéng)，至少不能跟我說(shuō)假話。以前，剛接手時(shí)，我們班的孩子想出去吃飯要我開條，總是找一大堆借口，后來(lái)就慢慢的改過(guò)來(lái)，實(shí)話實(shí)說(shuō)了，因?yàn)樗麄兡芨杏X(jué)得到我從來(lái)不說(shuō)假話騙他們。而且考試作弊的也很少，基本沒(méi)有。不過(guò)，有一個(gè)女生叫寧某比較頑固，平時(shí)考試還是改不了帶點(diǎn)夾帶，偷看別人的，或者事先百度試卷什么的，而且有一次在寢室玩手機(jī)被生活老師發(fā)現(xiàn)了，后來(lái)居然拿一個(gè)低端手機(jī)來(lái)騙我，我當(dāng)時(shí)就打電話家長(zhǎng)過(guò)來(lái)核實(shí)情況，她當(dāng)時(shí)嚇得哭得直發(fā)抖，說(shuō)她爸爸知道了一定會(huì)打死她的，我感覺(jué)問(wèn)題挺嚴(yán)重的，就讓孩子要相信我能處理好這件事情的。跟家長(zhǎng)孩子一起談的話，才發(fā)現(xiàn)為什么這個(gè)孩子喜歡作假喜歡撒謊，就是因?yàn)楹⒆拥陌职植涣私夂⒆?，?duì)孩子的要求過(guò)高，孩子達(dá)不到，又不想讓爸爸失望，就只能靠作弊靠撒謊了，找到問(wèn)題后暢談了一番，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那次之后，孩子要開心多了，而且也不再作弊了，高考完后還打假期工賺錢給爸爸買父親節(jié)禮物。對(duì)談戀愛(ài)的學(xué)生，我也要求他們要坦誠(chéng)，彼此坦誠(chéng)不能玩弄感情，對(duì)同學(xué)坦誠(chéng)不能在學(xué)校范圍內(nèi)有超乎同學(xué)情誼的親密接觸，并且要對(duì)雙方的父母坦誠(chéng)。我們班有一對(duì)小情侶張某某和王某某，以前不注意，在教室或者食堂經(jīng)常有一些親昵地舉動(dòng)，同學(xué)們很反感，我就一次次的找他們談，提要求，并且把雙方的父母邀到一起跟孩子們面對(duì)面的把問(wèn)題攤開，要保護(hù)女生，彼此要有責(zé)任感，沒(méi)有神秘感后，兩人的感情很穩(wěn)定，并且在學(xué)習(xí)上也找到了目標(biāo)，而且相互鼓勵(lì)相互幫助，在高考中都過(guò)了三本的分?jǐn)?shù)線，其中男生還考了576分，對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零的孩子來(lái)說(shuō)是很難得的。然后，做事要踏實(shí)。不管大事小事。首先我得以身作則，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課；及時(shí)批改試卷作業(yè)，全批全改；早上七點(diǎn)半，中午2點(diǎn)半，下午六點(diǎn)半，沒(méi)有特殊情況，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班，督促學(xué)生不要遲到；對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲分明，一視同仁，并且按班規(guī)制度管人，持之以恒；每天晚上最后一節(jié)自習(xí)，找學(xué)生談話，及時(shí)溝通，關(guān)注到每一個(gè)層次的學(xué)生；不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心他們的身心健康，在辦公室會(huì)備一些家常藥，在他們的耳邊經(jīng)常掛一些叮囑。對(duì)孩子們也要求他們能踏踏實(shí)實(shí)做事。班干部要切實(shí)的承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好本職工作，哪怕是小組長(zhǎng)也要有責(zé)任心，及時(shí)督促組員交作業(yè)；作為值周班值周時(shí)要求每一個(gè)學(xué)生都能大膽管理，敢于進(jìn)班檢查衛(wèi)生和紀(jì)律，并且認(rèn)真做好記載；每天值日的同學(xué)也要把屬于自己的任務(wù)完成好，檫黑板要下課后及時(shí)檫，掃地的要保證一天掃三次，教室沒(méi)有紙屑等等。后來(lái)，孩子們做事，我都很放心了，而且都能做得特別好。參加藝術(shù)節(jié)排練喜劇小品，從選題材到剪輯音樂(lè)和組織排練、租賃舞臺(tái)服裝都是學(xué)生自己完成，并且取得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類節(jié)目的二等獎(jiǎng)；高三每次考場(chǎng)的安排與恢復(fù)也不需要我插手，他們都能做得很好；包括教師節(jié)買禮物，畢業(yè)后的謝師宴，孩子們也能踏實(shí)安排好?？赡芪易龅亩际切┪⒉蛔愕赖男∈虑?，但我相信量變積累到一定程度一定會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變的，只要我和我的孩子們，還有你和他們，都能坦誠(chéng)做人，踏實(shí)做事，就一定會(huì)擁有燦爛的人生，一個(gè)又一個(gè)的燦爛人生終究會(huì)匯成無(wú)比璀璨的美好世界！讓我們