20xx秋部編人教版語文八年級上冊第16課昆明的雨word配套(編輯修改稿)
2025-01-13 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物 導(dǎo)思 ？ 昆明的雨 導(dǎo)思 ，昆明的雨有何特點(diǎn)？ 情感 導(dǎo)思 ？ 關(guān)鍵詞 : 喜愛、贊美 昆明的雨 請同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。體會作者感情，感受文章的風(fēng)格。 圈點(diǎn)要求 、層次分別用雙豎線、單豎線。 。 （或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。 ，用問號標(biāo)注。 層次結(jié)構(gòu) 第一部分（①②）： 由描述給寧坤的畫入手，引出 “我想念昆明的雨 ”，點(diǎn)明主題。 第二部分（③－⑨）： 詳細(xì)描寫昆明雨的特點(diǎn)以及雨季的一些植物以及相關(guān)的人和事。 第三部分（ 11）： 描寫雨中的淡淡鄉(xiāng)愁，再次點(diǎn)明 “我 ”對昆明的雨的想念。 第 二課時 七、 精讀品味 第一部分（ 1— 2 段） 題為“昆明的雨”，文章開頭為什么要寫給寧坤的畫呢？ 【答案】所畫的倒掛而且開花的事物仙人掌、幾朵青頭菌與牛肝菌是昆明雨季特有的事物，也是下面所要寫到的內(nèi)容，為下文作鋪墊，引出下文對“昆明的雨”的描述，引起讀者的閱讀興趣。 ?有何作用？在文章結(jié)構(gòu)上有何作用？ 【答案】本段采用了抒情的表達(dá)方式，圍繞 “雨 ”，突出 “想念 ”二字，表達(dá)了作者對昆明雨季的懷念，引出下文。本題運(yùn)用中間句（段）作用分析法。在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用： 承接上文的畫面介紹，引出下文對 “我想念昆明的雨 ”的緣由的敘寫。 第二部分（ 3— 9 段） 3.“昆明的雨是明亮的、豐滿的，使人動情的?！? 如何理解這句話的含義？ 【答案】昆明的雨不連綿，氣壓不低，所以是明亮的；雨季中植物枝葉飽滿，色澤濃綠，生命力旺盛，故說昆明的雨季是豐滿的；這樣明亮、豐滿的雨季，令人喜愛動情，表達(dá)了作者對昆明的雨的喜愛之情。 閱讀方法解密 賞析句子三步法。 賞析句子是中考閱讀常見題型之一，通常分三步：第一步，判斷出句子運(yùn)用的修辭或描寫方法或表達(dá)方式或富有表現(xiàn)力的動詞、形容詞等；第二步，結(jié)合 語境來分析其作用；第三步，找出該句和文章主旨的聯(lián)系或表達(dá)了作者怎樣的思想感情。 答題模式：本
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