【總結(jié)】證明舉例一、課本鞏固練習(xí)1、點D、E在△ABC的邊BC上,AB=AC,AD=AE求證:BD=CE2、如圖所示,已知∠1=∠2,AB平分∠DAB,試說明DC∥AB.3、已知:如圖,
2024-11-15 15:46
【總結(jié)】六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)整數(shù)與整除的意義數(shù)一數(shù),瞧一瞧,世界真奇妙!1、在數(shù)(shǔ)的時候,用來表示物體個數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5,···叫做正整數(shù);2、在正整數(shù)1,2,3,4,5,…前面添上“–”,得到–1,–2,–3,–4,–5,…
2024-11-17 00:53
【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1.掌握百分率的各種形式,會求兩個數(shù)的百分比(及格率、合格率、增長率等公式)。?2.通過對實際問題的研究、解決,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語言表達的能力。?3.通過對實際問題的解決,使同學(xué)們初步認識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。1.什么是百分比?百分比是分母為100的分數(shù),百分
2024-12-13 10:04
【總結(jié)】猜一猜下列圖片被遮住了一半請說出圖片的名稱猜一猜下列圖片被遮住了一半.請說出圖片的名稱.猜一猜下列圖片被遮住了一半.請說出圖片的名稱觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?如果把一個圖形沿一條直線翻折,能與另一個圖形重合,那么叫做這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這
2024-11-19 16:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動平移(1)一、選擇題1、下面的每組圖形中,左面的平移后可以得到右面的是()ABC
2024-11-16 01:58
【總結(jié)】如圖,DE是ABC的中位線,線段DE不BC的比可記作(或DE:BC),于是得到BCDE21?BCDE對于四條線段a、b、c、d,如果a:b=c:d(或),那么a、b、c、d叫做成比例線段,簡稱比例線段.d
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】18.1函數(shù)的概念一、課本鞏固練習(xí)1、判斷下面變量之間的關(guān)系是不是函數(shù)關(guān)系:(1)已知圓的半徑2rcm?,則圓的面積2Sr??;(2)長方形的寬一定時,其長與周長;(3)王明的年齡和他的身高。2、求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍:(1)23yx??;(2)2341
【總結(jié)】整式一、課本鞏固練習(xí)1、下列代數(shù)式中,哪些是單項式,哪些是多項式,哪些是整式?322234123,,3,,,3,21,,321,53223aabxabxyabcbaxxx?????????2、指出下列各單項式的系數(shù)和次數(shù):
2024-11-15 10:27
【總結(jié)】第四單元登上健康快車第1課我給健康下定義有人說,健康是金子,健康是快樂;有人說健康是權(quán)利,健康是尊嚴,追求健康就是追求文明和進步;有人說,健康等于沒有病;有人說,沒有病不等于健康……健康到底是什么?身體健康
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】課題圓的周長教時1教學(xué)目標設(shè)計1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確地進行簡單計算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力;3.領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法;4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對學(xué)生進行愛國主義教育。目標
2024-12-08 05:01
【總結(jié)】課題扇形的面積教時1教學(xué)目標設(shè)計1、理解扇形面積公式的推導(dǎo)過程,能用公式進行有關(guān)的面積計算。2、提高概括、歸納以及知識的遷移能力,滲透“從特殊到一般,再從一般到特殊”的辨證思想。目標制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點扇形面積公式的推導(dǎo)及應(yīng)用。教學(xué)難點公式2的推導(dǎo)。
2024-12-08 11:52
【總結(jié)】課題(1)分數(shù)的除法教時2教學(xué)目標設(shè)計1、讓學(xué)生在探究的過程中掌握倒數(shù)的概念和求倒數(shù)的方法;2、培養(yǎng)學(xué)生初步的合情推理能力和共同探究問題的習(xí)慣;3、通過親身參與探究活動,獲得積極成功的情感體驗。目標制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點理解互為倒數(shù)的概念,
2024-12-08 03:19
【總結(jié)】比例a:b=c:d比例外項比例內(nèi)項第一比例項第二比例項第三比例項第四比例項,,,abcd,,,abcd::abcd?四個量中,如果,那么就說成比例,也就是表示兩個
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】向量的線性運算一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,平行四邊形ABCD是以向量ABa?、ADb?為邊的平行四邊形,AC、BD相交于點O,又13DMDO?,13ONOC?。試用a、b表示AM、AN和MN。2、如圖,已知兩個不平行的向量a、b如下,求作:
2024-11-16 01:57
【總結(jié)】實數(shù)與向量相乘一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,已知△ABC,AD、BE、CF是中線,G為重心,且BCa?,ADb?。用a、b表示下列向量:(1)AB;(2)CA;(3)BE;(4)CF。2、如圖,在△ABC中,ABa?,ACb?,延長AB到點1B,使
2024-11-15 15:47