20xx年秋滬科版物理九年級名師教案：121溫度與溫度計1(編輯修改稿)
2025-01-13 03:19 本頁面
【文章內容簡介】 學生對溫度計有一定的認識，但并不全面。因此，我將通過與學生一起自制溫度計的過程，讓學生了解溫度計的構造及工作原理。 在廣口瓶內加入一些帶顏色的水，配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根一端封閉的細玻璃管。把細玻璃管封閉的一端加熱，使玻璃管內的空氣跑出一些，迅速用橡皮塞塞住瓶口。大家做完了以后，將廣口瓶放入熱水里，仔細觀察細 管中水柱的位置，再放入冷水里，觀察水柱位置，得出結論。 【結論】家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的 .里面有的用酒精，有的用煤油，還有的用水銀 . (3)常用溫度計的種類 : 教師向學生介紹常用的溫度計 ,分別是實驗室用的溫度計、寒暑表、體溫表。 (提示 :常用溫度計的測溫物質應處于液態(tài) ,才能正常使用。根據(jù)用途不同 ,實驗室用的溫度計、寒暑表、體溫計的量程不同。參考值 :實驗室用的溫度計 :20℃ ~110C。寒暑表 :20℃~50℃ 。體溫計 :35℃ ~42℃ ) 溫度計；寒暑表；體溫表 ①特殊結構 :縮口 教師講述體溫計盛水銀的玻璃泡上方有一段做得非常細的縮口 ,測體溫時水銀膨脹能通過縮口回升
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