滬科版物理九年級121溫度與內能3(編輯修改稿)
2024-12-26 02:33 本頁面
【文章內容簡介】 杯中分別裝有熱水、溫水和冷水，現請一位同學將左手食指伸入熱水中，右手食指伸入冷水中，停留一段時間后，將兩個食指同時放入溫水中。 憑感覺來判斷物體的溫度高低是不可靠的，要準確地測量物體溫度需要使用溫度計。 液體溫度計的原理 是什么？ 溫度有哪些種類？ 組織學生分組討論、交流，怎樣正確使用溫度計，正確的予以肯定。 巡視學生測出半杯冷水的溫度，并不斷向冷水中加熱水后分別測出其溫度的情況。 強調使用溫度計應注意的幾個問題？ 說明溫度的國際單位是開爾文，符合“ K” 熱力學溫度（ T）和攝氏溫度（ t）的關系 T=273+t 一同學上前面來操作，同學們認真觀察，比較兩手指的感覺，說明了什么？ 按要求看書，對液體溫度計的原理及溫度計的種類有初步的認識
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