九年級物理全冊121認(rèn)識內(nèi)能課件新版粵教滬版(編輯修改稿)
2024-07-11 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪杯中的墨水?dāng)U散的快？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ： 溫度越高，擴(kuò)散的越快。 溫度升高，物體的內(nèi)能增加。思考 :物體內(nèi)能增加溫度一定會升高嗎 ?物體內(nèi)能減少溫度一定會降低嗎 ?檢測預(yù)習(xí)二? 知道改變內(nèi)能兩種方式。內(nèi)能的大小跟物體的 溫度 有關(guān)。改變物體溫度 的方法有哪些呢？三、改變內(nèi)能的方法 這根鐵絲，你能通過哪些方法使它的溫度升高 ？（ 使它的內(nèi)能增加 ） 想想做做 A、放在太陽下曬； B、在石頭上摩擦； C、放在熱水中燙； D、放在火上燒； E、用錘子敲 F、放在手中捂 G、用力反復(fù)彎折 ； A、放在太陽下曬C、放在熱水中燙D、放在火上燒F、放在手中捂熱傳遞熱傳遞B、在石頭上摩擦、在石頭上摩擦E、用錘子敲、用錘子敲 G、用力反復(fù)彎折、用力反復(fù)彎折做功做功做功和熱傳遞做功和熱傳遞 都能改變物體的內(nèi)能都能改變物體的內(nèi)能，?熱傳遞： 溫度不同 的兩個物體互相接觸時，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個過程叫做熱傳遞?！? 熱傳遞熱傳遞熱傳遞的三種方式熱輻射熱傳導(dǎo) 熱對流（ a） （ b） （ c）將鐵絲放在熱水中實(shí)例分析 熱傳遞 的方式改變物體的內(nèi)能鐵絲：吸收熱量，內(nèi)能增加；熱水：放出熱量，內(nèi)能減少。熱傳遞的過程實(shí)質(zhì)：是 內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程 。熱傳遞方向：內(nèi)能從 高溫物體高溫物體 向 低溫物體低溫物體 傳遞※ 熱傳遞熱傳遞熱傳遞的條件：是 物體之間有溫度差。注意：熱傳遞方向 ： 內(nèi)能 不是 從 內(nèi)能多 的 物體向 內(nèi)能少 的物體傳遞熱傳遞實(shí)質(zhì)： 不是 傳遞 溫度鉆木取火 天冷了，搓搓手。 喲！屁股真燙呀！ 下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的？※ 做功做功壓縮空氣 做功 ，使空氣的內(nèi)能增大 ,溫度升高. （ 1）我們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ？（
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1