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正文內(nèi)容

小班開放日活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-29 03:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月29日上午(8:00—10:30)三、活動(dòng)重點(diǎn):通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。四、具體安排:(一)8:00—8:30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱:室內(nèi)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意空間活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力?;顒?dòng)名稱:室外活動(dòng)——跳圈活動(dòng)目標(biāo):。(二)8:30—9:05晨間談話、早操活動(dòng)(三)9:05—9:25語言《水里、地上》活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用動(dòng)詞“游、滾、開、爬、蓋”等,學(xué)會用短句回答問題。遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人講話。(四)9:25—10:00幼兒副餐餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。(五)10:00—10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。(六)活動(dòng)小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。幼兒園小班開放日活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo):向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的`情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月7日上午和4月8日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):武川一小幼兒園四、開放內(nèi)容:半日班級活動(dòng)五、活動(dòng)流程:(一)7:50—8:10幼兒入園,教師進(jìn)行晨檢。(二)8:10—8:40家長簽到,幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)(三)8:50—9:20室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示(四)9:30—10:00室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示(五)10:10—10:40間操活動(dòng)展示(六)10:50—11:20教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。(七)10:50—11:20苗班活動(dòng)展示(八)11:20—11:30教師小結(jié),家長帶幼兒離園具體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容如下:小一班語言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹穿新衣》小二班語言《誰咬了我的大餅》美術(shù)《撕面條》中班數(shù)學(xué)《區(qū)別輕重》音樂《我愛我的小動(dòng)物》大班語言《夏》美術(shù)《海底世界》苗班數(shù)學(xué)《區(qū)分左右》美術(shù)《海底世界》體育《有趣的輪胎》幼兒園小班開放日活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日活動(dòng)目的:幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳我園教育理念及教學(xué)特色,增進(jìn)家園互動(dòng),促進(jìn)家園共育?;顒?dòng)流程:一、晨操活動(dòng)(7:40—7:55)熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒間互致問候。組織幼兒、家長做晨操,動(dòng)作到位、口號響亮。二、盥洗、餐前準(zhǔn)備(7:55—8:05)鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水。引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。三、進(jìn)餐活動(dòng)(8:05—8:35)保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。四、晨讀活動(dòng)(8:35—8:55)形式:有組織的閱讀活動(dòng)引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。鼓勵(lì)幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的順序觀察畫面。五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(8:40—9:00)音樂活動(dòng)(本班)____全體女生數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)――全體男生六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)(9:40—10:00)音樂活動(dòng)(本班)――全體男生數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)――全體女生七、喝水(10:00—10:20)喝水時(shí)保持安靜,不灑水。八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)(10:30—10:50)生活習(xí)慣展示目標(biāo):能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。唱誦展示【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動(dòng)物》、《春天》目標(biāo):聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲?!久咳找徽b】《禮儀歌》、《小甲蟲》目標(biāo):能大膽朗誦兒歌,并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。九、餐前盥洗(10:50—11:00)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng),不擁擠。十、午餐活動(dòng)(11:00—11:30)保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時(shí)找老師 添加飯菜。鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。十一:家長交流:(11:00—12:00)活動(dòng)目的:幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。幼兒園小班開放日活動(dòng)方案5本次的家長開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時(shí)間,讓家長們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺。一、家長開放日目標(biāo):家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。二、開放時(shí)間:12月18日周五9:0011:00三、開放內(nèi)容:半日班級活動(dòng)四、家長開放日活動(dòng)開放日推薦方法和建議:班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評價(jià)。第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的`詢問要耐心。保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡單的家長會,讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。幼兒園小班開放日活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,在這個(gè)充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時(shí)接受家長的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平,特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。二、參加對象全園幼兒家長三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00四、活動(dòng)地點(diǎn)溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園五、觀摩內(nèi)容幼兒半日學(xué)習(xí)生活六、活動(dòng)要求(一)外部要求:參加觀摩的家長活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。請家長嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。為減少干擾,請家長進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī),幼兒活動(dòng)過程中不閑談,不干擾幼兒活動(dòng)。請認(rèn)真填寫反饋表,離園時(shí)上交。(二)內(nèi)部要求:各班級提前制定班級活動(dòng)方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級特色,各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊,目標(biāo)明確,活動(dòng)有序。做好開放活動(dòng)的`一切準(zhǔn)備活動(dòng),提前召開班委會,讓每位成員知道并熟悉開放活動(dòng)流程,保證三位一體,配合默契?;顒?dòng)過程中及時(shí)解答家長的疑問,做好家園溝通工作。安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。七、集體活動(dòng)流程7:30—8:00“我們歡迎您”接待登記工作8:00—8:30“早餐香噴噴”——參觀幼兒早餐8:30—9:00“快樂的活動(dòng)”—觀摩幼兒集體活動(dòng)9:10—9:20參加“國旗國旗多美麗”幼兒園升旗儀式9:20—10:00“游戲真快樂”—幼兒早操觀摩10:20—10:50“小區(qū)域大學(xué)問”—區(qū)域活動(dòng)觀摩11:00—11:30“美味午餐”—午餐觀摩11:30——12:00餐后散步八、班級開放時(shí)間安排11月19日:小一班、中一班、大一班11月20日:小二班、中二班、大二班11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班九、相關(guān)負(fù)責(zé)人一樓負(fù)責(zé)人:鄒沁芳二樓負(fù)責(zé)人:于雪麗三樓負(fù)責(zé)人:江燕燕幼兒園小班開放日活動(dòng)方案7昨天是我們小班組的家長開放日活動(dòng),我們第三個(gè)活動(dòng)安排了拍皮球比賽。皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運(yùn)動(dòng)器械,在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中,拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性,在拍球的過程中,他們的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。昨天的家長開放日,我們要求每個(gè)孩子都參與到我們的比賽中。我們請家長來幫我們數(shù)孩子比賽時(shí)拍球的個(gè)數(shù)。我們的規(guī)則是:按學(xué)號把幼兒分成三組,第一組幼兒比賽的時(shí)候由第二組的家長幫忙數(shù),第二組幼兒比賽,第三組家長數(shù),第三組幼兒比賽,第一組家長數(shù),這樣時(shí)間又快也更公平。每個(gè)幼兒比賽時(shí)間為半分鐘。每組幼兒比賽結(jié)束后,由幫助數(shù)的家長到老師這兒報(bào)被數(shù)孩子的成績,我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。等三組幼兒全部比賽結(jié)束后,我們馬上統(tǒng)計(jì),評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。比賽開始了,只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著,仿佛在唱一首快樂的歌。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁,并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個(gè)數(shù)。激烈的比賽很快結(jié)束了,我們的孩子經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),都拍出了很好的成績。最快的小朋友半分鐘拍到了77個(gè),他們的努力得到了很好的回報(bào)。而那些平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的小朋友經(jīng)過這次比賽也下定決心,以后要好好練習(xí),爭取下次比賽也能取得好成績。小小班小班家長半日開放活動(dòng)周四(4月17日),幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動(dòng),比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子,都是今年新入園的,最小的才2歲零4個(gè)月,父母來園,哭鬧是絕對的,不管了,看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭,然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。寶寶班游戲一:孩子們投入的進(jìn)行著歌表演,一個(gè)個(gè)爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽,引來家長一陣陣笑聲和掌聲。游戲二: 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣,那專注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。游戲三:和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭,在我的要求下,已在一邊休息的婷婷爸爸欣然
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