【總結】九年級數(shù)學(下)第一章直角三角形的邊角關系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)實中數(shù)學組搜集整理?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bAB
2024-11-12 17:37
【總結】課題：三角函數(shù)的計算課型：新授課年級：九年級教學目標：，進一步體會三角函數(shù)的意義，提高用現(xiàn)代工具解決實際問題的能力.，并運用三角函數(shù)定義解決有關計算問題，感受三角函數(shù)值隨角度變化的過程.教學重點與難點：重點：借助計算器解決含三角函數(shù)計算的實際問題，進一步體會三角函數(shù)的意義，提高用
2024-12-09 01:37
【總結】利用三角函數(shù)測高一選擇題1、等腰三角形的一腰長為cm6，底邊長為cm36，則其底角為（）A030B060C090D01202、某水庫大壩的橫斷面是梯形，壩內(nèi)斜坡的坡度3:1?i，壩外斜坡的坡度1:1?i，則兩個坡角的和為（
2024-11-28 19:23
【總結】銳角三角函數(shù)一、選擇題1．在△ABC中，∠C＝90°，BC＝2，AB=3，則下列結論正確的是()A．sinA=53B．cosA=23C．sinA=23D．tanA=522．如圖l－2l所示的是一水庫大壩橫截面的一部分，壩高h＝6m，迎水坡AB＝
【總結】三角函數(shù)的計算【教學內(nèi)容】角函數(shù)的計算【教學目標】知識與技能:學習任意銳角三角函數(shù)值的求法，并能夠結合實例進行相關計算。過程與方法：運用計算器求出任意銳角的三角函數(shù)值，并能用給定的三角函數(shù)值求出相應的度數(shù)。情感、態(tài)度與價值觀：能夠從銳角度數(shù)與其三角函數(shù)值的對應關系體會函數(shù)思想。【教學重難點】重點：運用計算器求
【總結】第一章直角三角形的邊角關系（一）【教學內(nèi)容】銳角三角函數(shù)（一）【教學目標】知識與技能理解銳角三角函數(shù)中正切函數(shù)的定義，運用正切值的大小比較生活中物體的傾斜程度、坡度等，能夠用正切進行簡單的計算過程與方法經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關系的過程，理解正切的意義和與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.情感、態(tài)度與價值觀從實踐中引導學生學會
2024-11-19 07:34
【總結】銳角的三角函數(shù)值工程部為測量某建筑物的高度，在離該建筑底部，目測其頂，視線與水平線的夾角為40°，目高．你能幫工程師求出該建筑的高度嗎？（精確到）直角三角形中邊角的再認識如圖，Rt△ABC中：找一找如圖，在Rt△MNP中，∠N＝90°.∠P的對邊是_____
2024-11-11 12:55
【總結】利用三角函數(shù)測高【教學內(nèi)容】利用三角函數(shù)測高【教學目標】知識與技能：利用直角三角形的邊角關系測物體的高度過程與方法：在活動中培養(yǎng)學生實際操作能力，培養(yǎng)用數(shù)學的意識。情感、態(tài)度與價值觀：在活動中培養(yǎng)學生應用數(shù)學解決實際問題的能力，增強團隊意識和合作能力?！窘虒W重難點】重點：利用直角三角形的邊角關系測物體的高度難點：正
【總結】北師大版九年級下冊第一章?在直角三角形中,若一個銳角確定,那么這個角的對邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數(shù)定義?直角三角形中邊與角的關系:銳角三角函數(shù).回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌csinA和cosB,有什么關系?sinA=cosB,
2024-12-07 21:22
【總結】故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
2024-11-25 22:45
【總結】書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
【總結】問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
2024-11-26 19:07
【總結】備課時間：上課時間：課型：新授課課時：1課時§30°、45°、60°角的三角函數(shù)值課時安排1課時從容
2024-11-28 17:51
【總結】30°,45°,60°角的三角函數(shù)值能力提升2cos30°-tan45°-的值是()△ABC中,若三個內(nèi)角∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,則sinA∶sinB等于()∶2∶∶3∶,已知45°A&
2024-12-03 11:48
【總結】課題：銳角三角函數(shù)課型：新授課年級：九年級教學目標：1．經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關系的過程，理解正弦和余弦的意義．2．能夠運用sinA、cosA表示直角三角形兩邊的比．3．能根據(jù)直角三角形中的邊角關系，進行簡單的計算．4．理解銳角三角函數(shù)的意義．教學重點與難點：重點：理解銳角三角函數(shù)正弦、余弦
2024-12-08 05:07
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