【總結】第一篇:小學英語課題研究1 《小學英語課堂教學評價方式的研究》課題研究方案 一、課題名稱:小學英語課堂教學評價方式的研究 二、課題的提出(背景) 小學英語課程在高縣已經實施幾個年頭了,隨著小學...
2024-10-29 04:03
【總結】第一篇:小學數學課題研究選題參考題目 小學數學課題研究選題參考題目 一、學生的數學學習過程研究 1、什么是學生的學習起點,在數學教學中學習起點有哪些不同的類型? 2、如何尋找與有效運用學生的學...
2024-10-13 23:01
【總結】第一篇:小學數學課題研究選題參考題目) 小學數學課題研究選題參考題目 內容提示:小學數學課題研究選題參考題目 一、學生的數學學習過程研究1、什么是學生的學習起點,在數學教學中學習起點有哪些不同的...
2024-10-29 03:38
【總結】第一篇:小學數學課改論文1 【摘要】通過數學的教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,就要在數學課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。只有改革數學課堂教學,即創(chuàng)新課堂教學方法——激發(fā)學生的學習數學興趣,激勵學生不...
2024-10-29 03:19
【總結】第一篇:小學數學課題研究心得體會 小學數學課題研究心得體會 南港中心小學 姜金連 隨著時代的發(fā)展,社會對人的要求不僅僅需要豐富的知識,還要有學習新知識的能力。顯然,數學教育教傳統(tǒng)的“灌輸”式教...
2024-10-29 03:58
【總結】第一篇:小學數學課題研究階段性總結 《如何提高小學生計算能力》課題研究第三階段性總結 東灣小學課堂研究小組 一直以來學生的計算能力的提高始終困擾著每位數學教師,許多數學教師經常會說:“教學中,批...
2024-10-10 20:05
【總結】第一篇:小學數學課題研究選題參考題目 小學數學課題研究選題參考題目(轉載)、學生的數學學習過程研究 1、什么是學生的學習起點,在數學教學中學習起點有哪些不同的類型? 2、如何尋找與有效運用學生的...
2024-11-09 04:09
【總結】第一篇:數學課題研究階段總結 “增強師生互動提高課堂有效性”階段總結 我校申報了《增強師生互動提高課堂有效性》課題。全體課題成員以課改為需求,以質量促科研,從練習的設計出發(fā),對如何增強師生互動提高...
2024-10-15 11:01
【總結】小學數學課題方案 新課改將小學數學教學中解決實際問題教學當成一個目標,“問題解決”即是在教師適當的指導下,使學生面對問題時,能把已有的知識、技能和經驗,經過思維加工、綜合運用和轉化,達到舉一反三...
2024-09-24 10:49
【總結】......小學數學課題研究選題參考題目一、學生的數學學習過程研究1、什么是學生的學習起點,在數學教學中學習起點有哪些不同的類型?2、如何尋找與有效運用學生的學習起點?3、對數學概念掌握、計算技能或或問題解決能力
2025-04-07 02:38
【總結】小學數學課題研究選題參考題目一、學生的數學學習過程研究1、什么是學生的學習起點,在數學教學中學習起點有哪些不同的類型?2、如何尋找與有效運用學生的學習起點?3、對數學概念掌握、計算技能或或問題解決能力較弱的學習困難學生的個案研究。4、如何對學生進行針對性的輔導?5、關于"兩極分化"現象的成因與對策研究6、關于學習
2025-01-09 18:03
【總結】第一篇: “小學數學實踐課堂演練及學生相關能力培養(yǎng)”課題研究總結 本學期我們學校成立了“小學數學實踐課堂演練及學生相關能力培養(yǎng)”課題研究小組,我成了課題組成員之一,現將一學期的課題研究情況總結如下...
2024-10-13 17:08
【總結】正文:小學數學課題研究開題報告 小學數學課題研究開題報告 小學數學課題研究開題報告1 題目:小學數學課堂教學有效性的研究 一、課題提出的背景及所要解決的主要問題 課堂教學是一個由許多種因素相...
2024-10-06 01:36
【總結】 要做好一份數學課題開題研究報告,你們知道要怎么做才更好嗎下面是為大家整理的數學課題研究報告范文,歡迎閱讀。 數學課題研究報告范文篇1: 一、課題提出的背景和意義 新課程的核心理念是“為了每一個學生的發(fā)展”。隨著基礎教育課程改革的不斷深入,堅持以人為本,關注每一個學生的健康成長,為每一位學生終身學習、將來成長打下堅實基礎,成為教育特別是義務教育階段的根本任務?! ‘斍傲x務
2025-02-22 02:48
【總結】第一篇:數學課題研究結題報告 數學課題研究結題報告 數學教學中“自主探索與合作交流”的研究 新的《數學課程標準》提 長子四中 陳淑田 一、課題研究的背景出學生的數學學習內容應當是有意義,極...
2024-10-15 10:43