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正文內(nèi)容

家教與企業(yè)競爭力筆記(余世維)(編輯修改稿)

2024-10-29 03:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,甚至包庇縱容。(老板包庇干部:遲到,吃的什么,就回來報銷;在外面作風不當。)。(早上上班晚或早半個小時;每個禮拜上班4天每天10個小時,3個方法:你可以早走扣薪水,你的工作給別人薪水也給別人點,你現(xiàn)在缺勤以后不會來;保潔每周可以有一天在家里上班),要檢查應有的資源與能力,同時制定志愿人或部門。(讓人做項目時,一定要配好支援系統(tǒng)。),教育調(diào)試警告其他一切配合辦法。(慢慢改善會得到圓滿的結果;等活不下去的時候在改革是很危險的。):注意辦公室或工廠的地址、光線、噪音、溫度、整潔、空間。(為了省錢把辦公桌擺的很擠,到郊區(qū)有蚊子咬)。(不要給領導很對小房間;隔間要多用玻璃,家、辦公室做干凈了就能把自己產(chǎn)品做好)、洗漱間、休息、閱覽的有效設計。(讓員工喜歡來你這工作),包括返家。(晚上加班到11點公司派車送回家,晚上女孩子加班一定要有男孩保護。)(德國經(jīng)理會給總經(jīng)理報告,總經(jīng)理會給副總說什么事情需呀重新處理,但不做決定。),團體出游,周末點心、運動競技這樣的溫馨活動。(請醫(yī)師常駐公司;讓員工自己出去看病回來費用報銷;和員工一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看電影。)。(蒙牛旁邊就是伊利;蒙牛介紹自己的文化來激勵,),搞一個交流座談(不要太正式)。(每周禮拜五下午來交流,每個月的最后一日買點吃的搞一個非正式聚會)精神上:,并派員輔導。(新員工不要留在最后,新員工上班一周一個月要叫過來問問情況,員工最容易離開的時間為一年到兩年;派一個老員工輔導他),要有一個happy close。(不是簽約才是結果,那樣太有挫折感;來看看我們公司,我們?nèi)タ纯此麄児?,一起見面商談,試訂單,簽約都是快樂的締結。讓你心甘情愿的被搞死)。(美國過年,老板問你去哪玩?我說去哪我說在公司。老板說你是我的投資,你要養(yǎng)好你自己,要出去休息。故意讓你出去,好員工就要離開出去玩;感到精力充沛時再來工作,有什么不好。)(將軍問兵休息三天還夠不夠;美國人會說不夠;中國兵就會說努力為國犧牲,只是還沒有報銷;夠了太多了,恨不得今天馬上就回去殺敵。喜歡裝、假、弄)。這是我的淺見體會,經(jīng)驗的交流。第三篇:余世維《家教與國家競爭力》心得《家教與國家競爭力》心得這幾天觀看了余世維教授的《家教與國家競爭力》,余教授深入淺出地分析了公司或單位員工不好的原因,以及怎么才能把自己孩子教成在任何公司、任何單位或組織里面都有競爭力的好員工。看后感覺自己還有很多不足,需要學習改進的地方挺多,還得好好努力才是。余教授認為,社會競爭力很差的員工,絕大部分都是因為家教不成功,他一針見血的指出了現(xiàn)代社會員工普遍出現(xiàn)的問題,又從培養(yǎng)孩子細心、干凈利索、安靜、待人、動手、思考等方面講解了具體的做法,語言幽默風趣,淺顯易懂,貼近實際,讓人不覺點頭稱是。我從小就是聽話的孩子,長這么大也不記得有過什么所謂叛逆期,爸媽和老師說的基本都能好好去做。余教授講的有些地方感覺自己可以做到,比如我認為自己平時還是挺細心的,做事也認真,發(fā)短信時都會仔細看看有無錯別字;從小媽媽就教導我用過的東西要放回原處,衣服、鞋襪也都排放的整整齊齊;性格上我是屬于比較安靜的類型,情緒穩(wěn)定,不急不躁;尊重他人,長輩來了都會起身打招呼……嘿嘿,聽到余教授講的這些我都能做到,小得意啊。(*^__^*)謝謝老爸老媽從小對我的教誨哈~~老王賣瓜,自賣自夸完了,該說說自己的不足了。首先在讀書方面,沒能做到廣泛涉獵各類書籍,沒有個人資料庫,讀書時的札記也沒有,而且讀書時不能做到全神貫注,以后要多注意了。其次,游樂方面,我是不大喜歡運動的人,從小就這樣,不擅長體育和音樂,因為不擅長而躲避,又因為躲避而更不擅長……唉,惡性循環(huán)了。其次,我自信心不足,有時怯場,缺少面對眾人的練習,教課時也上過一個班八十多學生的課,可有聽課老師或?qū)W校領導在場時還會感覺些許不安,還是練習不夠,以后要多找機會鍛煉。最后,基本沒做過義務勞動,舅舅信仰佛教,暑假送我《弟子規(guī)》,還說起他去敬老院做義工的事,我推說想做都不知去哪幫忙,以后就沒在提起過,慚愧啊。結合余教授講的,我對照自身情況,找出了自己的優(yōu)點和不足之處,希望以后可以做得更好;學習家教知識,在以后可以更好的教育下一代了,哈哈,感謝郝老師組織的這次學習哦!希望以這次學習為起點,從各個方面注意自己一言一行,堅持努力,爭取做得更好。加油!第四篇:余世維家教與競爭力余世維家教與競爭力1單元 社會競爭力很差的員工,從哪里看得出來是家教不成功?有一種干部或員工——工作并不盡全力,也不用心。總有一些讓人看不慣的行為舉止。事情總是留點尾巴,等人收拾。同樣的錯誤或毛病,一再地重復。看得出來,他(她)們:沒有從小養(yǎng)成良好的工作態(tài)度與做事習慣。有一種干部或員工——很少眼主管提出公司的盲區(qū)或瓶頸??傉f不清楚真正的原因或癥結。從不去想這樣做對不對。沒有屬于自己的一套分析工具??吹贸鰜恚ㄋ﹤儯簺]有從小學習正確的思考方式與分析工具。有一種干部或員工——很少閱讀各式各樣的書本(信息)。每一年都用相同的方法工作。沒有什么腦筋,也弄不出點子。非常主觀,只有一種思路??吹贸鰜?,他(她)們:沒有從小嘗試有用的解疑技巧與多元創(chuàng)意。有一種干部或員工——不太與人溝通交流。極少主動協(xié)助其他部門同事。沒人想當他的屬下或搭檔。獨來獨往,總覺得自己很委屈??吹贸鰜?,他(她)們:沒有從小建立和諧的人際關系與領袖魅力。有一種干部或員工——一伙人給他,總凝聚不起來。沒有主見,也沒有定力??词虑榭傤櫻矍?,不管以后。判斷一個走勢,常常不夠全面??吹贸鰜?,他(她)們:沒有從小訓練高度的組織力、決策力和眼界。第2單元有什么實用的家庭教育操作方法?如何讓他細心,將來在工作時就會縝密有致,注意觀察?用風景圖片回憶法考驗。在戶外活動、用餐,現(xiàn)場詢問。學習用便條記錄(備忘)。寫字(寫數(shù))不要有筆誤、遺漏、歪斜。教他如何擺放器皿、衣物。如何讓他干凈,將來在工作時就會有條不紊,規(guī)律嚴謹?吃完飯、喝完茶、用過工具,注意桌面、地面與還原。衣褲、鞋襪、毛巾、書桌經(jīng)常保持清潔。圖書、報紙、文具排放整齊。拿或寄任何東西給別人,都干干凈凈地送出。讓他自由發(fā)揮不等于讓他任性隨便。如何讓他安靜,將來在工作時就會臨危不亂,鎮(zhèn)定應變?在任何地方講話、打電話(手機),都不要大聲,即使叫人。不要慌慌張張地跑來跑去。一點小事兒不要亢奮、激動、焦躁。無論得失,盡量不要顯露自己的情緒,包括手腳動作。如何讓他待人,將來在工作時就會領導團隊,以身作則?進出電梯、駕駛汽車、吃自助餐、燃放爆竹,處處考慮別人。面對貧窮、殘疾、弱智、傭人,應有同理心。家中有年長賓客,讓他學習接待。在小區(qū)里從事義務勞動。凡是責任在他而又沒有做好的事,要一一數(shù)給他聽,包括違章亂紀。如何讓他動手,將來在工作時就會構思方法,重視實踐?讓他組合家俱或玩具看看。買點材料,要他做點工藝??傄鳇c家事。家里的電器小故障,可以叫他去排除或修理。提供一些預算,要他把房間(或庭院)布置一下,也可以為小區(qū)加點東西。“從做中學”永遠是執(zhí)行力的最佳學習方式。如何讓他游樂,將來在工作時就會激發(fā)創(chuàng)意,閃現(xiàn)靈感?鼓勵他嘗試右腦型的藝文技能,像樂器、繪畫、寫作、書法、舞蹈。凡是動腦的事情,多跟他探討根本原因,但不要馬上給答案。養(yǎng)成他善于觀察的習慣,并問他有沒有更好的改善方法。有了靈感就記在筆記本上。絕對不能不喜歡運動,即使是課余嗜好,如下棋、釣魚、女紅、烹飪。如何讓他宏觀,將來在工作時就會站在高點,看見遠處?推理是一個很重要的思維方法,對未來的演變會有一種預見力。提醒他不要只注意眼前的一切,包括利益、獎品、名次、酬勞、財富。戰(zhàn)略是目標,戰(zhàn)術是手腕。給他幾個模擬問題,問他怎么布局。當他出現(xiàn)小家子氣的行為時,要教育他改正,例如吝嗇、計較、嫉妒。如何讓他讀書,將來在工作時就會富于學養(yǎng),多元轉(zhuǎn)換?讀點有意義的書,亂七八糟的漫畫、小說、網(wǎng)頁對人的成長幫助很小。書不光是讀,應該做點札記。有心得,就看看他怎么落實。只讀課內(nèi)的教材,長大后工作會顯得知性不足,看事情不夠全面。任何知識要平均地汲取,最好做成個人資料庫。專心讀書的效果是不專心的10倍,想點什么方法讓他集中注意力。如何讓他平衡,將來在工作時,就會自然社會并重,科技人文并驅(qū)?社會科學的內(nèi)容偏重人性。可以用數(shù)理的東西教他冷靜、理智。自然科學的內(nèi)容偏重技術??梢杂萌宋牡臇|西教他包容、溝通。父母親關系良好的家庭,子女多比較和睦;反之,子女會有反社會傾向。帶子女出入科學館amp。美術館、工作amp。劇場、實驗室amp??Х仁?,會訓練出他的平衡感。如何讓他思考,將來在工作時
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