優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)容5篇(編輯修改稿)
2024-10-29 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)理念病人第一 病人為中心 溝通從心做起 關(guān)愛從細(xì)節(jié)做起 還你一顆健康的“心”如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理？分析需求豐富的專業(yè)知識何嫻熟的技能 良好的服務(wù)態(tài)度及行為 對病人的關(guān)愛與溝通 重視病人的良好感覺 及時提供滿足其需要的護(hù)理 提供健康教育 深化理念優(yōu)質(zhì)護(hù)理≠無陪 優(yōu)質(zhì)護(hù)理≠生活護(hù)理 提供生活照顧≠全包 優(yōu)質(zhì)護(hù)理≠收費(fèi)優(yōu)質(zhì)護(hù)理＝護(hù)理的回歸+內(nèi)涵提高+管理改變需求分析解決問題：orem自護(hù)理論 分析問題：Maslow需要層次理論行動指南：“心中有病人”、“目中有病人”、“手中有病人”、“健康教育圍繞病人”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與傳統(tǒng)護(hù)理模式有什么不同？ 工作模式不同：這是根本不同點(diǎn) 傳統(tǒng)護(hù)理功能制護(hù)理，分工作，流水作業(yè)式分割式護(hù)理 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)責(zé)任制整體護(hù)理，分病人，責(zé)任包干制，全程，全面，連續(xù)性護(hù)理——以病人為中心工作內(nèi)容不同傳統(tǒng)護(hù)理:執(zhí)行醫(yī)囑為主，忽略基礎(chǔ)護(hù)理，護(hù)理服務(wù)縮水。優(yōu)質(zhì)護(hù)理：全面履行護(hù)士職責(zé)，把基礎(chǔ)護(hù)理做細(xì)，把專科護(hù)理做精 全面履行護(hù)士職責(zé)：除了執(zhí)行醫(yī)囑要求的各項(xiàng)治療，護(hù)理外，還要求負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒，解決病人日常生活所需，滿足病人的合理要求，站在病人的角度去思考需要我們做什么，有哪些問題需要我們幫助解決。如：早上有沒有洗臉？吃沒吃早餐？藥吃了沒有？受傷的肢體能不能自己挪動？幫助病人進(jìn)行肢體功能的鍛煉，需不需要擦洗？昨晚的睡眠怎樣？能不能自己翻身？病情進(jìn)展如何，做了哪些檢查？結(jié)果是什么....都是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不同傳統(tǒng)護(hù)理：要求完成各班職責(zé)(治療班，臨床班，主班，巡視班)優(yōu)質(zhì)護(hù)理：要求對管床患者全面負(fù)責(zé)，不依賴陪護(hù)及患者家屬高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)做了不等于“做了”就行，而是要求“做好”，做細(xì)，建立良好的護(hù)患關(guān)系，讓病人滿意如何推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理轉(zhuǎn)變護(hù)理工作模式、建立流程管理。提高專業(yè)技能，制度?？谱o(hù)理計(jì)劃，利用晨會時提問鞏固理論知識；開展護(hù)理查房，對?？萍膊〉闹R全面了解。做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施一、入院護(hù)理建立良好的護(hù)患關(guān)系: 護(hù)士面帶微笑、起立迎接新病人，給患者和家屬留下良好第一印象。備好床單元。護(hù)送至床前, 妥善安置,并通知醫(yī)生。完成入院體重、生命體征的收集。主動進(jìn)行自我介紹，入院告知：向病人或家屬介紹管床醫(yī)生和護(hù)士、病區(qū)護(hù)士長，介紹病區(qū)環(huán)境、呼叫鈴的使用、作息時間及有關(guān)管理規(guī)定等。、了解病人的主訴、癥狀、自理能力、心理狀況。如急診入院，根據(jù)需要準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)儀、吸氧裝置等鼓勵患者和家屬表達(dá)自己的需要和顧忌，建立信賴關(guān)系，減輕患者住院的陌生感或孤獨(dú)感。二、晨間護(hù)理采用濕掃法清潔并整理床單元，必要時更換床單元，手術(shù)衣。腹部手術(shù)半臥位(護(hù)士搖床至適當(dāng)高度).必要時協(xié)助患者洗漱，晨間交流：詢問夜間睡眠,疼痛,通氣等情況,了解腸功能恢復(fù)情況,患者活動能力。三、晚間護(hù)理整理床單元，必要時予以更換。整理,理順各種管道,健教。根據(jù)季節(jié)開窗通風(fēng)或紫外線燈管病室消毒1次/周,出院后。四、飲食護(hù)理根據(jù)醫(yī)囑給予飲食指導(dǎo)，告知其飲食內(nèi)容。積極主動協(xié)助患者打飯，腸內(nèi)營養(yǎng)患者護(hù)士做好飲食指導(dǎo),調(diào)配,衛(wèi)生,溫度,速度等知識。根據(jù)病情觀察患者進(jìn)食后的反應(yīng)。五、排泄護(hù)理做好失禁的護(hù)理，及時更換潮濕的衣物，保持皮膚清潔干燥留置尿管的
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