【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)質(zhì)量，師生滿意率95%以上。以安全工作為第一責(zé)任，全面加強(qiáng)綜治安全管理，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“安全先進(jìn)單位”。二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，教學(xué)秩序求新面貌盡早規(guī)劃常規(guī)工作堅(jiān)持依法治教（1）規(guī)范收費(fèi)行為 我校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按預(yù)算開支，無超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍現(xiàn)象，做到了預(yù)算與決算相符，確保了義務(wù)教育保障機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行貧困生資助政策，關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，規(guī)范申請(qǐng)、審批、公示的程序，使貧困的學(xué)生真正感受到了黨的關(guān)懷。（2）規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按國家標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好規(guī)定課程；嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，我們結(jié)合教師的專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，學(xué)校教導(dǎo)室全部回收了循環(huán)使用的教科書，并及時(shí)將循環(huán)教科書的使用情況（包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并登記造冊(cè)，交資料室統(tǒng)一保管。開學(xué)初由班主任到教資料室領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書，并向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定，教育學(xué)生正確使用、愛護(hù)好教科書，確保教科書的循環(huán)使用。嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額，加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理，不分重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班。規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織教師重溫了《課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。三、優(yōu)化措施規(guī)范管理，部門工作求新實(shí)效整合力量，不斷提高德育實(shí)效 本學(xué)期學(xué)校德育工作，以愛國主義教育為中心，以貫徹落實(shí)“規(guī)范，守則”為主線，以塑造“文化楊小”為重點(diǎn)，以組織各種活動(dòng)為載體，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校和行為規(guī)范示范學(xué)校。建立書香校園——讓一草一木都說話，以書香校園帶動(dòng)書香班級(jí)。建立文化校園——重點(diǎn)建設(shè)墻壁文化和綠色文化。建立創(chuàng)造樂園——為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才干提供廣闊的舞臺(tái)。本學(xué)期，期中、期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等，好孩子是夸出來的，讓每個(gè)學(xué)生享受成功的快樂。每月評(píng)比“行為規(guī)范示范班”，“流動(dòng)紅旗班級(jí)”，每期中、期末評(píng)選“五星班級(jí)”。深化課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量 本年是我校的教育質(zhì)量強(qiáng)化年，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“教研興校、科研強(qiáng)?！钡乃枷?，高度重視群眾性的教育科研活動(dòng)，開展廣泛性的教育科研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的有效性。教學(xué)中，突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高，開展四個(gè)活動(dòng)，達(dá)到五個(gè)結(jié)合?！疽粋€(gè)中心：以教學(xué)質(zhì)量為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。四個(gè)活動(dòng)：開展“一課多講”校本教研活動(dòng)，開展“師生座談會(huì)、家長開放日”活動(dòng)活動(dòng)，開展各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，開展遠(yuǎn)程教育資源達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)合，互評(píng)與考核相結(jié)合，月評(píng)與終極評(píng)價(jià)相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合?！砍浞诌\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，提高課堂教學(xué)效率 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作一直是我校的一大特色。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。資源接受及時(shí)，資源完整，教師使用率高。學(xué)校教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課已蔚然成風(fēng)，呈現(xiàn)出人人用電腦，人人都會(huì)用的氣象。學(xué)校網(wǎng)站也在不斷更新。規(guī)范管理，提高后勤服務(wù)水平①增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，“堅(jiān)持教育就是服務(wù)”信條。本學(xué)期加強(qiáng)食堂改革，確保師生吃到滿意的飯菜。②加強(qiáng)安全管理。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。“生命不保，何談教育”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。開學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整m改，并記錄在案。在各級(jí)會(huì)議及工作分工、布置中時(shí)時(shí)不忘安全工作。每次必講安全工作，使每位教職工時(shí)刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實(shí)處。同時(shí)充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。各班結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育全面開展安全教育，規(guī)范學(xué)生行為。在食品安全方面，我校規(guī)范采購、運(yùn)輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程，無閑雜人等參與其中，并且每天有專人負(fù)責(zé)檢查、記錄。并規(guī)范集體活動(dòng)的申報(bào)審批制度，經(jīng)常檢查運(yùn)動(dòng)器械的安全性能。我校防火、防盜設(shè)施齊全。學(xué)校還十分重視師生甲型h1n1流感的防控。開學(xué)初，學(xué)生一進(jìn)班，學(xué)校就組織各班班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸底排查，對(duì)暑假期間外出的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查做好登記，每天班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的學(xué)生及時(shí)上報(bào)，徹底將甲型h1n1流感控制在萌芽狀態(tài)。情智管理，不斷提升教育形象 重發(fā)現(xiàn)——善于發(fā)現(xiàn)師生身上蘊(yùn)藏的潛能，并加以合理的培養(yǎng)和開發(fā)。重關(guān)懷——關(guān)懷出效譽(yù)，關(guān)懷出智慧，關(guān)懷出質(zhì)量，關(guān)懷出人才。在整個(gè)教學(xué)過程中關(guān)懷每一個(gè)人，關(guān)懷每一個(gè)人的每一個(gè)方面。重激勵(lì)——恰當(dāng)?shù)募?lì)可以使弱者變成強(qiáng)者，庸者變成智者。抓住一切契機(jī)，抓住每一點(diǎn)進(jìn)步，給予及時(shí)的激勵(lì)。四、新學(xué)期學(xué)校工作思路 本學(xué)期，學(xué)校以積極組織迎接新中國成立60周年和第25個(gè)教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，舉辦多樣活動(dòng)活躍師生身心，深化感恩教育。凝心聚力做好：強(qiáng)化教育管理，豐富校園生活，使學(xué)生喜愛；確立服務(wù)理念，塑造良師形象，讓家長滿意；增強(qiáng)師生素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，謀內(nèi)涵發(fā)展；彰顯特色文化，強(qiáng)化品牌效應(yīng)，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)四方面工作，努力推動(dòng)學(xué)校教育新發(fā)展！[中心學(xué)校2009年秋開學(xué)工作匯報(bào)(共2篇)]篇一：學(xué)校2009年秋季開學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校2009年秋季開學(xué)工作總結(jié)為了組織好暑期集訓(xùn)工作，真正取得實(shí)效，中心學(xué)校精心制訂了暑期集訓(xùn)工作方案，嚴(yán)格集訓(xùn)紀(jì)律，開會(huì)前夕，全鎮(zhèn)教師逐個(gè)點(diǎn)名，會(huì)議結(jié)束前再點(diǎn)名，通過整肅會(huì)風(fēng)來規(guī)范師風(fēng)。本次集訓(xùn)，中心學(xué)校兩次組織了全鎮(zhèn)教師大會(huì)，一次是市教育局組織的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，二、規(guī)范、高效、有序地組織開學(xué)工作為了組織好本期的開學(xué)工作，中心學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和中小學(xué)校長專題會(huì)，掛點(diǎn)科室領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)市局開學(xué)工作的會(huì)議精神，要求各校要嚴(yán)格按照市局的會(huì)議精神來組織開學(xué)工作，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下到各校檢查，從四個(gè)方面進(jìn)行了督查。一看校園環(huán)境。在學(xué)生開學(xué)前夕，各中小學(xué)為了營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，迎接學(xué)生及家長報(bào)名，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，中學(xué)內(nèi)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在本期啟用新教學(xué)大樓時(shí)帶頭搬遷實(shí)驗(yàn)器材、遠(yuǎn)教設(shè)備等教學(xué)用具；鎮(zhèn)小新班子、新氣象，校長克服時(shí)間緊、任務(wù)重的困難，改善了教師集體辦公的條件，校園粉刷一新，各類展板布局得體，深得老師、家長好評(píng)；**小學(xué)校長帶領(lǐng)全校教師除雜草、清垃圾、沖廁所，工作作風(fēng)扎實(shí)，老師也很感動(dòng)。因此，我鎮(zhèn)各中小學(xué)校校園環(huán)境在領(lǐng)導(dǎo)親自抓、老師帶頭干的情況下，面貌煥然一新。二看教師到位，學(xué)生到校情況。本期開學(xué)全體教師都按時(shí)到崗，服從學(xué)校的工作安排，迅速進(jìn)入工[中心學(xué)校2009年秋開學(xué)工作匯報(bào)(共2篇)]作角色，保證了開學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)