山東人民版思品一上美麗的校園1(編輯修改稿)
2025-01-13 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有了一次親密的接觸，小朋友們現(xiàn)在可以把自己在參觀中看到的、聽到 的，用自己喜歡的方式表現(xiàn)出來，可以自己設(shè)計，也可以和小組里的同學合作完成。 學生進行設(shè)計。（播放輕快的音樂） （學生可以自主選擇寫一寫，畫一畫，說一說，剪一剪等方式） 三、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報交流 老師看到小朋友們都很認真很高興地參觀學校，并做了記錄。那我們來看一看你發(fā)現(xiàn)了學校的哪些秘密？ 學生展示自己的成果。 看來大家對我們的學校有了更深入的了解，老師也準備了幾個小問題，想請教同學們，你們愿意接受挑戰(zhàn)嗎？ 學生從“百寶盒”中抽取問題，分組回答 。 （ 1） 覺得我們的學校美不美？你覺得 最美的是什么地方？ （ 2）你最喜歡學校的什么地方？ （ 3）小明的腿摔破了，他該去學校的什么地方治療呢？ （ 4）小強想借一本故事書看，他可以去哪里借呢？ （ 5）傳達室的叔叔是干什么的？ （ 6）如果你遇
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