山東人民版思品一上美麗的校園1(留存版)
【正文】 ？ 學(xué)生從“百寶盒”中抽取問題，分組回答 。 行為與習(xí)慣：自覺保護學(xué)校的設(shè)施與環(huán)境，養(yǎng)成遵守學(xué)校的基本規(guī)范和紀律的好習(xí)慣。下周，我的一個 好朋友也要來我們學(xué)校參觀，我想請小朋友們來做小導(dǎo)游，好嗎？ 第二課時 一、交流觀察，談中激情 :小朋友們親眼看到了我們學(xué)校的情況，誰能來說一說你印象最深的地方？ （學(xué)生在小組內(nèi)交流感受，代表發(fā)言） 參觀了我們的學(xué)校，你覺得我們學(xué)校是什么樣子？ 喜歡我們的學(xué)校嗎？想不想夸一夸我們的學(xué)校？ 在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，你有什么打算？ 二、激發(fā)創(chuàng)造，畫中生情 畫畫我們的學(xué)校 畫一畫你最喜歡的一處地方，并且說一說你會怎樣保護這里的環(huán)境衛(wèi)生？ 學(xué)生介紹自己的作品，談?wù)勗鯓颖Ｗo環(huán)境？其他同學(xué)可以 補充自己的意見。那我們來看一看你發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的哪些秘密？ 學(xué)生展示自己的成果。 知識與技能：能夠主動、有條理地表
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