人教版語文七上理想(編輯修改稿)
2025-01-13 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并找出自讀提示中問題的答案，下節(jié)課我們一起探討時，希望大家積極發(fā)言。 效 果 檢 課堂檢測 生字詞掌握情況檢測 朗讀時感情的把握以及流利程度的檢測 測 課后作業(yè) 練習冊 練習本（略） 進一步預習，找出自讀提示中問題的答案，下節(jié)課和大家一起交流。 教學 反饋 人教版七年級語文上冊第一課 《 理想 》教學設計 課題 《 理想 》 教學設計 授課教師 呂道輝 教 材 分 析 詩歌運用大量的修辭手法從理想之于歷史的作用、理想之于人格的作用以及理想之于人生的作用等三個方面闡明了理想的重要性，在此基礎上呼吁人們珍惜大好時光，樹立理想，建功立業(yè) 。詩歌寫于特定歷史時期，理解本課必須了解相關(guān)的背景知識。 教 學 目 標 認知目標 了解流沙河及本文的寫作背景。 準確識記本課生字詞。 學習新的修辭手法 ——頂真。 能力目標 能夠有感情地誦讀課文。 能夠抓住關(guān)鍵詞句并理解其含義。 能說出使用的修辭手法及其表達效果。 人文目標
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