人教版語文七上觀滄海(編輯修改稿)
2025-01-13 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幅怎樣的圖景？他的心情又是怎樣的呢？一起來看課文。 朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容 教師配樂范讀。 學(xué)生自由朗讀，掃清文字障礙，教師正音。 學(xué)生 個人配樂朗讀。 全體學(xué)生 有感情地齊讀課文 。 疏通文意，注解重要字詞 請學(xué)生翻譯，并注意提醒校正。 補(bǔ)充：臨；到，登上，登臨；何；多么；蕭瑟：樹木被秋風(fēng)吹動的聲音 PPT:參考譯文 東行登上碣石山，來觀賞大海。 海水多么寬闊浩蕩，碣石山高高聳立在海邊 碣石山上樹木叢生，各種草長得很繁茂。 在蕭瑟的秋風(fēng)中， 海上涌起 巨大的波濤。 日月運行 不息 ，好 像 是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。 銀河星光燦爛，好 像 是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。 真是幸運極了，用歌唱來表達(dá)自己的 豪情壯志 吧。 研讀課文 學(xué)生帶著問題，先自主學(xué)習(xí) ， 后四人小組討論交流 PPT:[問題組 ] ①全詩 圍繞 哪個字展開來寫的 ? ②這首詩寫了幾層意思 ?哪些詩句是寫現(xiàn)實的 ?哪些詩句是想像的 ? ③詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷 ? 參考： ①全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開，寫登山所見。 ②全詩寫了三層意思。 第一層 (開頭兩句 )：交代 觀海 的地點，直陳其 事， “觀”字領(lǐng)全篇。 第二層 (“水何澹澹”至“洪波涌起” )：描寫海水和山島。這一層全是寫現(xiàn)實中的實景。 問：實寫觀海的詩句一共有 6 句，所寫的內(nèi)容和角度有什么不同？ 參考 ：“水何澹澹，山島竦峙”兩句是總寫全景，其中前一句寫海波動蕩，后一句寫山島巍然聳立
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