人教版五年級(jí)下冊(cè)第一單元圖形的變換單元計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-13 01:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ： 感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形 的軸對(duì)稱，探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)，并能在方格紙上 畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。 難點(diǎn)：在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。 教具準(zhǔn)備： 多媒體、剪刀 學(xué)具準(zhǔn)備： 剪刀、長(zhǎng)方形紙 教學(xué)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入 ，找出里面的數(shù)學(xué)知識(shí)。（幾幅圖案都是有規(guī)律的重復(fù)出現(xiàn)，有的圖案是原來(lái)學(xué)過(guò)的對(duì)稱圖形） 。 二、探究新知 （一）認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形 3頁(yè)的圖形，學(xué)生欣賞，找出對(duì)稱軸，說(shuō)明這些圖形都是軸對(duì)稱圖形，板書課題：軸對(duì)稱 。（把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形） 注意：學(xué)生只要能說(shuō)出大體意思就可以，不必要求說(shuō)
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