兩訪兩創(chuàng)【學生】(編輯修改稿)
2024-10-28 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次收到表揚。她時刻注意自己的眼影，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學學習的好榜樣，是老師的得力小助手。主要事跡一：以德為先 嚴于律己金xx同學是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀學生。在她的成長過程中，得到了長輩、老師們的關愛，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她的心里播種了健康向上的種子，更使她懂得了無論做什么事情，都應把“德”放在首位。在學校，她尊重師長，嚴格遵守學校條例，嚴于律已，做好表率，帶領班級班干部為班級做最大的服務。主要事跡二：品學端正 同學的榜樣金xx同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是同學們的好榜樣。生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班干部的職權為自己謀利益。在同學眼中，她是個有責任心的人，長期以來她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務。她以自己較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力對老師交給的任務總是不折不扣的完成，并且做的有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了榜樣。平時上課從不遲到、早退、曠課，專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，持之以恒。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，她敢于上前指證。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并講些“同學之間要團結”等道理。常常能使犯錯的同學靜下心，沉下心來承認錯誤并表示堅決改正，正是這種做法影響了大家，才使我們這個班集體充滿了活力，班風正，學風濃。另外，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。主要事跡三：關心班級，友愛同學金xx同學作為班干部總是以身作則，以大局為重，毫不吝嗇個人時間。每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成。有些工作帶頭干，搶著干，并毫不怨言，一直堅持“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”的信念，一致獲得同學好評。她作為班干部在校運動會時積極參與，在活動期間，為同學服務。送水、加油吶喊，也沒聽她說一個累字，同學受傷，關照備至。她作為一名青年志愿者，在為貧困山區(qū)的捐書活動中也出了一份力以及在學校 “無償獻血”活動中也為獻血同學作出了最溫馨的服務。第三篇：“兩訪兩創(chuàng)”心得體會兩訪兩創(chuàng)，學院發(fā)展的著力點近期，學校大力開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，作為教師訪談學生這一環(huán)節(jié)的受訪對象，工程力學1002班的所有同學都積極地投入到這個活動中來了。根據(jù)安排，第七周的星期四和星期五中午寶貴的午休時間里，我們班有18名同學成為了老師的訪談對象。在訪談中，我們同老師討論了很多的問題，從我們的日常生活到老師的課程教學，我們都向老師或通過老師向學校提出了自己的意見。訪談時氣氛輕
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