【文章內容簡介】 容 D、以誠相待，即使還存在一些不足 正確答案： D 我的答案：D 16如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè)，那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的？ 分 A、了解“不喜歡”的根源，以應對 B、引導其培訓對專業(yè)的興趣 C、去主動學習感興趣的專業(yè) D、從細化的能力提升入手去應對 正確答案： C 我的答案：C 17“機會垂青有準備的頭腦”的前提是： 分 A、自己成長環(huán)境里是否機會豐富 B、你關于自己的發(fā)展是否有頭腦 C、清晰自己期望獲得什么樣的機會 D、你有沒有去主動尋找機會 正確答案： C 我的答案：C 18根據(jù)HR看簡歷的方式，什么特點的簡歷更容易勝出？ 分 A、形象專業(yè)、重點突出、信息與崗位匹配 B、聲情并茂，語言生動感人 C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視 D、手寫的，一看就非常真誠 正確答案： A 我的答案：A 19根據(jù)霍蘭德理論，會計師這一職業(yè)的三字碼最有可能是： 分 A、IS B、S C、SI D、ES 正確答案： A 我的答案：B 20就人的生涯則言， 分 A、六種 B、十六種 C、不皆不同 D、兩種正確答案： C 我的答案：C 21技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是KST。 分 A、KST是可以分別獲取 B、KST往往是同時提升的 C、KST里最重要的還是S D、T是KST里最重要的部分 正確答案： B 我的答案：B 22一個地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明： 分 A、這里將會有越來越多的機會 B、這里會有越來越強的競爭 C、這個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展受限 D、這個地區(qū)的政策控制力度弱 正確答案： A 我的答案：A 23作為一個大學生，大學階段K的學習目標是什么？ 分 A、更好地與社會接觸增長見識 B、盡量多的學習相關知識 C、全面了解某一領域的知識內容 D、建立自己專業(yè)的知識體系 正確答案： D 我的答案：D 24T可以區(qū)分為個人特質與互動特質。其中“互動特質”理想的狀態(tài)是： 分 A、自己心安理得 B、被目標人物認可 C、努力做到完美 D、達成有效的合作正確答案： B 我的答案：B 25以下哪點不是傾聽的作用（） 分 A、獲取重要信息 B、激發(fā)對方談話欲 C、獲得友誼和信任 D、表達自身情感正確答案： D 我的答案：D 26 兩人之間的關系之所以能夠成為人脈，主要是因為彼此之間是（）。 分 A、單向的一種訴求 B、某種對等的價值互動 C、不對等的價值的互動 D、互相保持聯(lián)系 正確答案： B 我的答案：B 27大學期間把過多的時間用于兼職，可能導致的損失是？ 分 A、入職后可能“上手快”，但“后勁不足” B、沒有更好地同學建立良好的關系 C、過早地“社會化”不利于人成長 D、獲得短期利益，而失去長期價值 正確答案： D 我的答案：D 28引領整個討論進行，不斷進行總結和升華，經(jīng)常透過現(xiàn)象看本質，不斷分析他人的觀點，不斷將大家的觀點整合成新的觀點，形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領導小組討論中哪個角色的行為要求？ 分 A、破冰者 B、領導者 C、組織者 D、總結者正確答案： B 我的答案：B 29選出正確的表述： 分 A、沒有人沒在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、生涯根本無法規(guī)劃 D、命運天洽談室正確答案： A 我的答案：A 30人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是： 分 A、別人所賜予的一種發(fā)展契機 B、只有期待，無法設計的東西 C、命運的垂青 D、在自己目標上有關聯(lián)的資源 正確答案： D 我的答案：D 31畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以看到什么？ 分 A、這是一種契約精神 B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解 C、說明之前沒有談到合同條款 D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣 正確答案： B 我的答案：B 32生涯階段的衡量標準是： 分 A、當前完成了哪些階段任務 B、當前的年齡 C、當前的學歷水平D、當前的家庭經(jīng)濟條件正確答案： A 我的答案：A 33做職業(yè)選擇的時候，首先需要（）。 分 A、認識客觀環(huán)境 B、自我探索 C、職業(yè)決策 D、了解職業(yè)信息正確答案： D 我的答案：D 34以下哪個不是演講目標的類型（） 分 A、告知 B、指導 C、娛樂 D、理解正確答案： D 我的答案：D 35喬哈里視窗理論將人的信息分成（）個方面。 分 A、4 B、6 C、8 D、12 正確答案： A 我的答案：A 36探問自己過去問題不存在或有成功經(jīng)驗的例外經(jīng)驗及其細節(jié)是指（） 分 A、奇跡詢問 B、例外思維 C、評量詢問 D、創(chuàng)新思維正確答案： B 我的答案：B 37面試溝通中與面試官目光交流的方式是： 分 A、一刻不離地注視著對方的眼睛 B、注視著對方的額頭思考和表達 C、關注兩眼與鼻子間的三角區(qū) D、盯著自己的簡歷，顯得有底氣 正確答案： C 我的答案：C 38演講中我們可以根據(jù)要點的類型進行布局，有：時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（）等。 分 A、主次順序 B、主題順序 C、問答順序 D、前后順序正確答案： B 我的答案：B 39奇跡思維更多的是關注未來，那么例外思維更多的是（）。 分 A、關注過去 B、關注當下 C、關注計劃 D、關注問題正確答案： A 我的答案：A 40所謂求職中的“差異點”是指： 分 A、與別人不同的地方 B、簡歷撰寫的針對性 C、與目標崗位有更好的吻合度 D、足夠多的人的認可正確答案： C 我的答案：C 41求職中與面試官見面，禮節(jié)性的交互需要注意的事項是什么？ 分 A、可以準備一些小禮物，作為求職時的見面禮 B、最好和同學一起去，這樣更有底氣一些 C、開宗名義，表達自己的目標，陳述相關素材 D、要努力套近乎，爭取得到面試官好感 正確答案： B 我的答案：B 42職業(yè)生涯規(guī)劃可以： 分 A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活正確答案： D 我的答案：D 43以下哪點不是教練技術中的哲理（） 分 A、柏拉圖 B、如果有效，就多做一點 C、如果無效，做些不一樣的 D、如果沒有思路，就休息一會 正確答案： D 我的答案：D 44喬瑟夫?勒夫(Joseph Luft)和哈里?英格拉姆(Harry Ingram)在20世紀50年代提出了一個什么理論？（） 分 A、喬哈里視窗理論 B、喬哈里溝通理論 C、喬哈里表達理論 D、喬哈里人格理論正確答案： A 我的答案：A 45“我們看到他人的正向特質、正向意愿、正向行動，并愿意將自己觀察到的事實表達出來?！笔侵福ǎ?分 A、直接贊美 B、夸獎 C、認同 D、同化正確答案： A 我的答案：A 46招聘中，“學歷”是一個敲門磚，應聘成敗關鍵還是價值創(chuàng)造能力， 分 A、選擇上一個好大學，就擁有了獲得好工作的機會 B、大學期間應該以知識、技能、品質的磨煉為核心 C、大學期間應該廣泛接觸企業(yè)，建立求職資源 D、更高提升自己的學歷是獲得更大就業(yè)機會的保障 正確答案： B 我的答案：B 47企業(yè)在發(fā)展的過程中，必然會產生招人需求。那么求職的有效時機在于： 分 A、有內部關系 B、盡早去實習C、盡早了解需求 D、充分的能力磨煉正確答案： C 我的答案：C 48一下那個不是例外詢問的作用（） 分 A、奇跡詢問 B、增加自尊，減少了被問題打敗的感覺 C、永遠不犯錯誤 D、利用例外產生小的改變正確答案： C 我的答案：C 49職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動力來源就是： 分 A、工作滿足個人的生涯認同 B、所從事的是積極正向的事業(yè) C、有足夠的物質激勵 D、有良好的工作團隊正確答案： A 我的答案：A 50當在面試中，HR突然說：通過剛才的面試，我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應最理智？ 分 A、HR不識貨，必須反駁他 B、HR沒禮貌，馬上生氣 C、HR可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達自己的優(yōu)勢 D、好沒面子，我趕緊走吧正確答案： C 我的答案：C二、判斷題（題數(shù)：50，共 分）1有些時候我們認為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。() 分 正確答案： √ 我的答案： 2如果我們要過上自己想要的生活，要注意兩個方面，一個是方向，另一個是效率。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √3所謂情景整合，就是參加企業(yè)的一系列的活動，以了解企業(yè)中的各種職業(yè)，形成職業(yè)的備選項。 分正確答案： √ 我的答案： √4興趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。 分 正確答案： √ 我的答案： √5在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內在減壓系統(tǒng)。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √6教練思維的訓練不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不斷的演練才能達到這種教練思維。 分正確答案： √ 我的答案： √7使用意念想像法，在頭腦中模擬各種可能性，從而使自己進入一種最佳的心理準備狀態(tài)。 分正確答案： √ 我的答案： √8在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關鍵的因素就是他沒有制定詳細的目標實現(xiàn)的一些流程。 分 正確答案： √ 我的答案： √9演指的是用我們的體態(tài)語言，而講指的是用我們的有聲語言。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √10在解決問題的兩種方法中，關注未來聚焦在問題方面，關注過去聚焦在解決方面。 分 正確答案： 我的答案： 11認知復雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。 分 正確答案： 我的答案： 12在壓力面試中感到緊張是正常的，HR想考察的是在緊張的情況下，面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。 分 正確答案： √ 我的答案： √13提前準備是我們應對面試過程中難題的最好方法。 分 正確答案： √ 我的答案： √14人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。 分 正確答案： 我的答案： 15立場分析只需要考慮支持目標的因素， 分 正確答案： 我的答案： 16真正而有效的溝通，只能在公開區(qū)內進行。 分 正確答案： √ 我的答案： √17制定目標時，當事人的目標有時和其他人不同，這是以當事人想法為主。 分 正確答案： 我的答案： 18教練解決、教練技術，就是要讓我們去不斷開啟新的實驗，然后去找到實驗中的有效部分。 分正確答案： √ 我的答案： √19為了保證決策的質量， 分 正確答案： √ 我的答案： √20在20世紀80年代改革開放之前，我國民眾對性的問題普遍比較保守。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √ 分 正確答案： √ 我的答案： √22從廣義上說，可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。 分 正確答案： √ 我的答案： √23自我探索沒有一個唯一的標準答案。 分 正確答案： √ 我的答案： √24有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（） 分 正確答案： 我的答案： 25演講的目標可以分為幾大類：有告知性演講、指導性的演講、娛樂性的演講、激勵性演講、勸說性演講和刺激性演講。（） 分 正確答案： 我的答案： 26缺乏自我效能感有很多種表現(xiàn)，比如自憐、偽裝、優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉、在對物質方面會表現(xiàn)成貪婪或者自私、情緒方面比較低落、會放縱自己、在人際的過程中會反向表現(xiàn)一種好勝心、缺少朋友。() 分 正確答案： √ 我的答案： √27我們可以通過多個角度來出發(fā)來產生大量的職業(yè)選項，比如說曾經(jīng)的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進行一些頭腦風暴，還可以由能力出發(fā)等。 分 正確答案： √ 我的答案： √28反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習慣。 分 正確答案： √ 我的答案： √29內在干擾主要指示是房間里的噪音。 分 正確答案： 我的答案： 30決策意味著機會，也意味著風險。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √31在最優(yōu)化決策量表中，分數(shù)越低，越傾向于滿意型決策風格，分數(shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。 分正確答案： √ 我的答案： √32做到“知己”有利于證明我們擁有哪些優(yōu)于別人的能力。 分 正確答案： √ 我的答案： 33言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。 分 正確答案： 我的答案： 34價值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。 分 正確答案： 我的答案： 35在制作簡歷時應該突出重點、關鍵字，方便HR閱讀，增加面試機會。 分 正確答案： √ 我的答案： √36對更好未來提出一個清晰、細節(jié)化的圖案有助于設定焦點解決式目標。 分 正確答案： √ 我的答案： √37在刻度化詢問中，我們有些時候更關注的是刻度分數(shù)是怎么得到的，而不是刻度分數(shù)是怎么失去的。（） 分正確答案： √ 我的答案： √38簡歷內容的先后順序安排也需要考慮企業(yè)的需求，把企業(yè)最關心的內容，如專業(yè)背景、相關的實習經(jīng)驗放在視覺上最顯眼的部位，即頁面的中上部。重點內容詳細寫，次要內容簡略寫，不相關內容不寫。 分 正確答案： √ 我的答案： √39職業(yè)價值觀的刪除練習使我們探索職業(yè)價值觀的唯一方式。 分 正確答案： 我的答案： √40如果一份工作的三字碼與你的興趣匹配度較低，那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。 分正確答案： √ 我的答案： √41行動+思考是我們提升求職能力的最重要的手段。 分 正確答案： √ 我的答案： √42生涯很重要的在行動，生涯是我們采取行動的結果。 分 正確答案： 我的答案： 43我們有時候會因為對生活的體驗不深，而搞不清楚自己的職業(yè)價值觀。 分 正確答案： √ 我的答案： √44人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點。 分 正確答案： √ 我的答案： √45提高我們的言語表達能力，我們可以：增加溝通的機會、積累話題、增加幽默感、擅于站在別人的角度。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √46提問分為兩種類型，一種是封閉性問題，一種是開放性問題，兩種都需要對方展開描述。（） 分正確答案： 我的答案： 47演講的結尾有幾種方式：包括總結式結尾、幽默式結尾、號召式結尾等。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √48性格謹慎、保守、 分 正確答案： √ 我的答案： 49隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它對其它區(qū)域有潛在影響。 分正確答案： 我的答案： 50生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。 分 正確答案： √ 我的答案： √第三篇：2018超星爾雅《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》章節(jié)答案： 【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是： A、明確自己的專業(yè)所學 B、明確一個自我定位 C、搞清楚社會大環(huán)境 D、不浪費自己的才華我的答案：B得分： 【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃可以： A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活我的答案：D得分： 【多選題】對于